团结同学关爱同伴李晓燕.doc

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1、《团结同学关爱同伴》主题班会三（2）班一、活动目的：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解团结同学、关爱同伴的重要意义，珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。二、活动准备：提前安排主持人，设计活动步骤。三、班会形式：讨论交流四、活动过程：（一）宣布班会开始：主持人:男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。女：我们十分有缘地相识在三（2）班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。男：

2、盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感；女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能；男：流沙不能凝集成塔；女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦；合：这种力量就叫做凝聚力。女：现在我宣布三（2）班主题班会正式开始。　　男：同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，二：现场采访女：有些人和好多同学成为了好朋友，（采访：你和谁做了好朋友？5人）男：有些人却和好多同学闹过别扭。（采访：你和谁闹过别扭？5人）女：其实，我们有时候闹别扭只为了一点小事，都是不值得一体的事。男：有的同学张口闭口就骂人，我们都来说说这种做法对吗？（采访学生）女：

3、骂人是不文明的不道德的行为；男：骂人的人，大多是些粗俗的、没修养的、更没品位的人。这是所有的人都明白的一个道理。女：大凡有点修养有点品位的人，一般都不会骂人。男：作为一名小学生，更应该做一个有品位、有修养的人。三、引导交流女：当我们有了矛盾时应该怎么做呢？学生谈该怎么做（四人）男：怎样和同学们友好相处呢？四、“互相赞美”活动。女：在我们的班级中，，你最欣赏谁？男：让我们说出要赞美的话吧！女：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。男：在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获

4、得更多的朋友。五、班长总结发言。男：下面请班长讲话。（班长发言）男：自从踏进这所学校的第一天起，女：你就一直陪伴着我，男：我们同唱一首歌，同上一节课，女：我们一起为成功欢呼过，为失败痛哭过，男：我们一起长高，一起长大，合：同学们，让我们珍惜在一起相处的日子，在三二班这个大集体中，团结友爱，开心渡过每一天！