数学北师大版六年级下册圆的认识.ppt

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1、*2021/8/4圆的认识**圆是由曲线围成的封闭图形。*生活中圆形状的物体*用圆规画圆*012346785一、定长二、定点三、一只脚旋转一周2厘米*折一折折过若干次后，可以发现什么？*我们把圆中心的这一点叫做圆心。o认一认*连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认o半径r*认一认o半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d*2021/8/4量一量、画一画、折一折？1、在同一个圆里有多少条半径？所有的半径都相等吗？o半径r直径d2、在同一个圆里有多少条直径？所有的直径都相等吗？*新发现o半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？d＝2rr＝d2或o•在同一个圆里，有

2、（　）条半径，它们的长度（）．无数都相等在一张白纸上点两个点,以这两个点为圆心,分别画一个半径是2厘米的圆和半径1.5厘米的圆,比一比它们的大小。想一想:圆的大小由()决定,圆的位置是由()决定。半径圆心*2021/8/4巩固练习（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直径和半径的关系是（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。o半径r直径d圆心半径直径d＝2r或r＝2d圆心半径*填一填123（1）（）号线段表示直径。（2）（）号线段表示半径。（3）两端都在圆上的线段中，（）最长。23直径*判断：（1）在同一圆内

3、只能画100条直径。（）（2）所有的圆的直径都相等。（）（3）等圆的半径都相等。（）（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（）（5）半径是射线，直径是直线。()××××√小试身手判断：1.从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径。()2.半径相等的两个圆的大小相等。()3.通过圆心的线段,叫做直径。()4.所有圆的直径都相等。()5.直径4厘米的圆,半径是8厘米。()√√×××6厘米看一看，想一想。你想到了什么?*对口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝5mr＝2.5mr＝1.9dmd＝3.8dm*为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？作业：探索题通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结1.知道什么

4、是圆的圆心，半径和直径；2.能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆3.能应用圆的知识解释一些日常生活现象。*再见