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时间:2020-03-09
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1、二年级上册《花瓣儿鱼》阅读卡阅读者姓名:阅读时间:年月日——年月日1、书名2、作者3、出版社4、书中的主要人物5、读书收获通过读书,我知道了,花瓣儿鱼是由()变成的。春天的()落到了小溪里,变成了()()(),把小溪装点得美丽又有生气。转眼一年过去了,春天又来了,()又带着想念随着阵阵春风飞回到树上,变成了一朵朵美丽的鲜花,我不禁感叹,大自然()!6、积累的好词()、()、()、()7、说一说同学们,你们喜欢花瓣儿鱼吗?如果喜欢,请赶快把这个故事告诉你的爸爸妈妈或者其他同学听吧!说得:好()中()差()听众签名:二年级上册
2、《花瓣儿鱼》阅读卡阅读者姓名:阅读时间:年月日——年月日1、书名2、作者3、出版社4、书中的主要人物5、读书收获通过读书,我知道了,花瓣儿鱼是由()变成的。春天的()落到了小溪里,变成了()()(),把小溪装点得美丽又有生气。转眼一年过去了,春天又来了,()又带着想念随着阵阵春风飞回到树上,变成了一朵朵美丽的鲜花,我不禁感叹,大自然()!6、积累的好词()、()、()、()7、说一说同学们,你们喜欢花瓣儿鱼吗?如果喜欢,请赶快把这个故事告诉你的爸爸妈妈或者其他同学听吧!说得:好()中()差()听众签名:
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