海水中的元素ppt课件.ppt

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1、第四节海水中的元素11000g海水的化学组成示意图水氯离子钠离子一、海水——元素宝库2有关海水组成的惊人数字海水中元素种类常量元素（>1mg/L）进入海洋的物质/年溶解的盐类物质总量氯（Cl）元素总量氡(Rn)元素总量锂(Li)元素总量碘(I)元素总量铀(U)元素总量镁(Mg)元素总量80多种11种2.5×1010t5×1017t2.6×1016t<1kg2.5×1011t9.3×1010t4.5×109t2×1015tU3海水中的化学元素每升海水中含量大于1毫克的元素我们称为海水中常量元素。11种元素：氯、钠、镁、硫、钙、钾、碳、锶、溴、硼、氟每升

2、海水中含量小于1毫克的元素我们称为海水中微量元素，如：碘、锂、铀小结4氯碱工业简介盐酸漂白剂2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2↑+H2↑直流电原理：原料：产品：用途：5[交流讨论]1、简述海水提镁的工业流程。2、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？3、从海水中的镁离子到金属镁，经历了哪些化学变化？4、在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？二、镁和海水提镁6海水加碱过滤Mg(OH)2通电Mg加HCl浓缩MgCl2返回贝壳起到提供碱-消石灰的作用。主要

3、成分发生的化学变化有：CaCO3======CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2高温返回7经历的化学变化有：Mg2++2OH_=Mg(OH)2↓Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2====Mg+Cl2↑通电返回8（1）就地取材-利用海滩上的贝壳（2）节约原料-循环利用氯元素启示：一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应，还要考虑经济效益、环境保护等问题。9镁的主要化学性质-还原性点燃2Mg+CO2===2MgO+C⑴与酸反应置换氢：⑵与氧气反应：⑶与CO2反应：Mg+2H+=Mg2++H2

4、↑点燃2Mg+O2===2MgO10思考：在元素周期表中找出氯、溴、碘三个元素，它们之间有什么联系？三、溴和海水提溴原子结构和元素性质具有相似性11紫黑色红棕色液体固体微溶微溶易溶易溶易溶易溶I2颜色状态物理性质溶解性和溶液颜色四氯化碳中水中酒精中Br2溴单质和碘单质的物理性质12溴和碘的溶解性溴水CCl4振荡CCl4层水层碘水振荡CCl4水层CCl4层13溴和碘在不同溶剂中的颜色比较（溶质稀→浓）溶剂溶质水酒精四氯化碳（比水重）溴碘溶剂溶质水黄→橙橙→橙红橙→橙红棕黄→褐紫→紫红紫→深紫14I2的特性淀粉溶液碘水升华碘使淀粉变蓝15⒈NaI晶体中混

5、有少量碘片，可通过_____操作除去。⒉做过碘升华的烧杯内附有少量碘，可用_____洗涤除去。⒊从含有砂粒的碘晶体中提取碘最好的方法是_______法，此法利用了碘易_______的物理性质。⒋实验室保存少量液溴采用______法，取用液溴时应________________________________。加热酒精加热升华水封将胶头滴管伸入水面下的液溴层内吸取课堂练习16氯、溴和碘单质的氧化性强弱比较试剂：氯水，溴水、碘水、NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液实验方案：17NaBr溶液氯水CCl4溶液、振荡水层CCl4层KI溶液溴水CCl4溶液、振

6、荡水层CCl4层KI溶液氯水CCl4溶液、振荡水层CCl4层氯溴碘单质氧化性强弱比较建议方案18有关方程式：2NaBr＋Cl2=2NaCl+Br22NaI＋Cl2=2NaCl+I22NaI＋Br2=2NaBr+I219氯溴碘单质氧化性强弱比较小结氧化性：Cl2>Br2>I2还原性：I->Br->Cl-海水提溴的原理：Cl2+Br-=Cl-+Br2海水提溴的过程：富集氧化分离20海水的综合利用概括·整合21此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！