古诗词三首ppt课件 (3).ppt

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1、古诗词三首1lè快乐bō剥削乐剥yuè清平乐bāo剥开2竹篙棹竿翁媪牧童蓑衣gāozhàoǎomùsuōzhēzuìmèichúbāo遮挡陶醉明媚锄头剥开34牧童5吕岩字洞宾，唐代人。他出生于世代官宦之家，吕洞宾自幼熟读经史，曾当过地方官吏。后来唐代爆发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说他已经得道成了神仙。6牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。所见清·袁枚古诗回顾7草铺横野六七里，放眼望去，原野上草色葱茏；写景8笛晚风三四声。晚风中，牧童吹奏的笛声悠扬悦耳。弄写景9归来饱饭黄昏后，

2、回来吃饱了饭，已经黄昏之后了，10不脱卧月明。连蓑衣也不脱，就悠闲地躺在月光下休息了。蓑衣11草铺横野六七里，笛晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱卧月明。牧童[唐]吕岩弄蓑衣12自由读诗，小组讨论交流：说说诗中描写了一个怎样的牧童？这是一个（）的牧童。（你能用一个词来概括吗？）明诗意：无忧无虑天真烂漫13风景：野草横铺—六七里晚风明月—黄昏牧童：弄笛卧表现出牧童的天真悠闲自在无拘无束优美恬静14悟诗情:自由读读,说说你从牧童这悠闲自在、无忧无虑的童年生活中，你体会到了什么？说说你对这种童年生活的感受。15小结：《牧童》这首诗描绘了一个充满

3、童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让我们体会到了童年生活的乐趣和对美好童年生活的无尽怀念。16安仁舟过17杨万里字廷秀，号诚斋，南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“中兴四大家”之一。杨万里一生写作极为勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，名《诚斋集》。18一叶渔船两小童，一叶小船上，有两个小孩子，19收停坐船中。篙棹他们收起了竹篙，停下了船桨。20无雨都张伞，怪生怪不得没下雨他们也张开了伞呢，21不是遮头是使风。原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进。22一叶渔船两小童，收停坐船中。无雨都

4、张伞，不是遮头是使风。舟过[宋]杨万里安仁篙棹怪生此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景，表达了作者对儿童的喜欢之情。23闲居初夏午睡起[宋]杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱；日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。24童心与诚斋体南宋著名诗人杨万里在中国诗史上要算是一位极具独创性的诗人了。他的诗被称为“诚斋体”，这一称谓本身就表明了其独创性。诚斋体在诗史上的重要意义，借助文学批评家严羽的话来说，就是:“天地间自欠此体不得。”25诚斋体的伟大，在于充溢其间的童心、童趣。还没有哪一位古代诗人像杨万里那样，写出过那么多的生气勃勃的儿童形象，保存

5、了那么多率真活泼的生活气息。与这一本质特征相联系，诚斋诗融入或借鉴了少儿的心理和思维特点，在诚斋体中，人们还可以看到人类对大自然永不泯灭的童稚心态与对人生哲理之追求的高妙的艺术组合。这也正是诚斋体最高的艺术境界。26古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”的说法。词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：“水调歌头”“西江月”“清平乐”……今天，我们来学习一首明代著名的词人辛弃疾的词——《清平乐·村居》。27清平乐•村居宋·辛弃疾清平乐28词和词牌词，又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝，成形于晚唐，盛

6、行于宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。29“清平乐”——是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词，每首４６个字，分为上下两片，上片有４个韵脚，下片有３个韵脚字。“村居”——是这首词的题目，意思是“农村人家”。解题30辛弃疾(1140—1207)南宋大词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市）人。其描绘田园风光的词，咏赞祖国河山，也借啸傲山水、流连诗酒来排遣自己的精神苦闷，情景如画，笔调轻灵，风格清俊淡泊。31写作背景：辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期

7、间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。32低小，溪上青青草。茅檐一座小茅草屋，茅草屋就在长在满青草的溪边。看图,你感到了什么？（简朴的乡间生活，但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。）33“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？

8、这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色，将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。34醉里，白发谁家?吴音相媚好翁媪听见茅草屋有人操着柔媚的吴方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？