“我劳动、我快乐”班会活动方案.doc

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1、四．二班“我劳动，我快乐”主题班会教案李家畔小学赵娜活动目标： 使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地当好值日生。活动过程：一、听故事《打扫》1．同学们，你们都喜欢听故事吗？今天，老时为大家准备了一个故事。好，向朋友想不想听？老师有个要求，听清楚故事中有谁？他们在干什么？2．听故事： 3．你喜欢哪个小动物？为什么？4．小结：值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动，对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。5．揭示

2、班队主题——我劳动，我快乐二、情感教育（出示照片）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌子排得很乱、黑板没擦；图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）三、怎样当好值日生1．出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……）2．怎样才能做好值日呢？a．每人都有自己的职责，互相帮助。b．全小组同

3、学齐心合力，工作认真负责，积极主动。3．为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）四、学做小蜜蜂，认真做值日出示照片，学生看，如果你觉得图片中的孩子做得对，就伸出大拇指和食指作“√”的样子；如果他做错了，就伸出两只食指作“×”的样子。①下雨了，一个小朋友两脚都是泥，就进了教室；②一个小朋友扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒垃圾。”强强说：“我是摆桌椅的，我不

4、去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。五、夸夸这些值日生1．各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。2．给优秀值日生奖励。