邹桥学校2011行风评议述职报告.doc

邹桥学校2011行风评议述职报告.doc

ID:50459159

大小:33.02 KB

页数:2页

时间:2020-03-06

邹桥学校2011行风评议述职报告.doc_第1页
邹桥学校2011行风评议述职报告.doc_第2页
资源描述:

《邹桥学校2011行风评议述职报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、邹桥学校行风评议述职报告各位领导、各位代表:邹桥学校有18个教学班,460多名学生,教职工48名。作为我县规模较大的农村学校之一,邹桥学校立足“办人民满意的教育”,本着服务于群众、奉献于人民的宗旨,狠抓学校内部管理,学校教育教学质量连年提升。在2012年全县中考时,我校的综合排名在去年的基础上稳步上升;今年的小学毕业会考在全县所有的小学当中名列第二名。在学校管理中,我们认识到一个孩子的健康成长,不仅关乎国家人才资源战略,更是千家万户万千家长都分外关注的一件大事。让每一个进入我校读书的孩子通过学习教育成为一个

2、人格健全、学识丰富的合格学生,不让每一个孩子掉队,为孩子们创造一个理想、和谐的学习生活环境,便是我们义不容辞的责任。为此,我们一是加强对学生的行为规范养成教育,从学生入学的第一天起,便引导孩子从规范的坐立行走、从自行车排放、从进出校门下车、从校内禁止骑车等方面点点滴滴抓起,规范学生言行、衣着,使学生坐有坐相,站有站相,同时配合班主任的管理教育,彻底纠正学生身上存在的不良习惯,使学生一入学便感受到学校的严格管理与教育,为孩子一生的学习生活打下一个坚实的行为品德基础。二是结合节假日以及国家有关的宣传日,开展系列

3、学习实践活动,包括感恩教育,法制案例教育、安全教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育等等,坚持用正确的舆论导向引导学生,用符合学生年龄特点、心理认知的活动教育活动,使学生在学校就读期间,树立坚定的理想信念,养成良好的学习行为习惯,培养健康的心理品质。三是加强对特殊群体学生的关注力度,对女童、贫困家庭学生、留守儿童等,积极争取贫困生救助资金,争取社会爱心人士的爱心赞助,开展了系列爱心救助活动,每学年,学校都有150多名贫困生接受到专项资金救助和社会救助,救助金额达13万多元。四是学校值日教师每天从学生早晨

4、起来开始,一直到所有学生晚上睡觉为止,进行24小时值班,保障学生的安全,中午所有学生全部在教室里午休,每个班级都有老师和学生在一起。五是学生报名时,严格按照上级部门规定收费,绝不多收乱收一分钱。六是努力改善学校环境,学校操场已经立项,不久就可以动工整理;源口茂华希望小学运动场的项目也在筹建当中。同时,加大教师队伍管理力度。大家都知道,教育是良心工作,是责任工作,我们把“良心与责任”作为加强教师队伍建设的切入点,要求教师把爱心投入教育,用爱心教育学生,做学生的良师益友。我们把单元考试过关与月考相结合,加大对学

5、生学科成绩的监控力度,每次单元检测、月考之后,都及时把信息反馈给每位学生,并组织教师从每个学生的日常表现、课堂学习、作业完成质量、试卷失分点等多方面进行深入细致的分析,根据分析结果,实施责任承包制,由教师对学科成绩较差的学生进行帮扶,帮助学生解决问题,提高成绩。与大家的要求相比,我们所做的一切还有差距,我们将继续遵循教育发展规律,坚持以教学质量为中心,狠抓学生德育教育,狠抓学校管理,狠抓教学管理,抓住成绩不放松,确保我乡受教育的学生接受高质量、严管理的优质教育,为全乡人民作出最大的贡献。2012年11月23

6、日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。