邹桥学校校长述职述廉报告

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1、校长述职述廉报告各位领导、各位老师，你们好！今天，我把自己在邹桥学校任校长两年间的工作向大家作一汇报：学校，是孩子们成长的摇篮，是学生们梦想起飞的地方，是同学们走向辉煌的桥梁!两年间，我和全体教职员工一道，以辛勤的耕耘铺设孩子们的成长之路；以无私的奉献托起学生们梦想起飞的翅膀；以知识和智慧编织同学们未来的辉煌。过去的两年间，在艰苦的条件下，自己一直兢兢业业；在繁琐的工作中，自己无怨无悔；两年来，我和全体教职工一起风雨同舟，迎来一次又一次收获的喜悦。一、对学生的管理不放松1、上课期间，不允许学生出校门，实行

2、半封闭式管理，确保了学生的人身安全，让学生能更好的安心学习，提升了教育教学质量。每周一举行升旗仪式，然后是国旗下的讲话活动，对学生进行爱国、理想、情操教育。开展丰富多彩的课外活动，让学生充分锻炼和展示自己的才能，做到全面发展。两年来，我们开展了元旦演出、乒乓球比赛、“六一”文艺汇演、运动会、国庆征文比赛、体操比赛等等，次次活动有评比，有奖励，有总结。不但开阔了学生的视野，又锻炼了学生的才能，让枯燥的学习生活变得更加丰富多彩。2、周一至周五均安排了领导、教师值班，每天在早自习、上课、课间操、午休、晚自习以及

3、晚寝时都清点学生人数，坚持天天登记，发现未到学生，及时与家长取得联系，弄清原因，采取适当措施。每天早晚自习自己都做到和值日教师一起在巡回检查，发现问题及时处理。每天放学时都和班主任一起组织不住校学生排好队回家。对流失学生，让班主任通过家访及时摸清情况，查找原因，动员返校。3、狠抓了学校环境建设。学校是育人的场所，有一个好的环境才可以让学生能够更好的投入到学习之中。为了给学生创造一个安静优美的学习生活环境，我和班主任一起，对学校卫生常抓不懈，使得学生养成了良好的卫生习惯。同时在上级领导的大力支持下，学校大门

4、焕然一新；学生食堂也变得干净整洁；新建的停车棚里的自行车摆放得井然有序；新安装的宣传栏使得学校的文化氛围更加浓厚了；小学部教学楼前的绿化让孩子们更加体会到环保从自己做起的重要性。二、狠抓校风、班风和学风建设校风是学校的立足之本，是家长和社会议论的焦点之一，更是学生成才的有力保证。自己十分重视校风建设，要求教师做到的自己先做到，要求学生做到的，自己率先垂范。两年来，自己一直做到周一至周五住校，每天上班在前，下班在后，中午坚持时时巡回检查学生午休的情况，早晚自习也做到铃响之前到教室，很好的带动了教师和学生的积

5、极性。通过召开各种会议，研究讨论学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实：定时召开全体教师会，通报学校情况及需要落实的问题，共谋解决落实措施；定时召开班主任会议，及时了解学生的思想动态、学习动态、不良倾向等，及时发现并解决问题，在大家的共同努力下，我校的校风、班风和学风有了很大的好转，教师之间团结协作，工作认真负责；学生热爱学习，不断进步。三、教学工作是中心教育教学质量是学校的生命，是学校赖以生存和发展的基础。为提高教育教学质量，要求全体教师围绕这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率

6、，积极推进课程改革，促进学生的和谐发展。1、加大教学管理的力度。每位任课教师每学期上一节公开课。继续坚持领导进课堂听课、作业全批全改、每月查备课等教学管理制度。督促每位教师认真备好每一节课、认真上好每一节课、认真对待每位学生的每次作业。2、建立教学质量抽测制度，了解学校各科教学质量，在抽测的基础上，教导处做出定量分析，及时把分析情况反馈到教师，为教师的下一步教学提供依据，从而提高教学质量。3、加强教研活动，促进教师业务水平的提高。将校本培训与教研活动相结合，通过学习、教研提高教师参与教研的意识，提高教研质

7、量。4、课堂教学中努力转变学生的学习方式，营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂，通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题，并能产生新的问题走出课堂，在课后进行研究的良性学习循环。5、认真抓好毕业班工作。每月召开一次九年级和六年级毕业班教师会，共同分析了解学生，掌握学生的学习与思想动态；根据学生的实际情况，不定时召开学生会，和学生谈心，鼓励学生，激发学生的学习兴趣。6、重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习，期中、期末质量检测，教导处都认真研究，严肃对待，发挥评

8、价的激励和导向功能，激发学生进一步学习的兴趣，通过评价促进教学质量进一步提高。7、根据学科特点抓关键。各学科的教师都十分重视学生良好学习习惯的培养，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，十分重视班级纪律的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进每一个学生都养成良好的学习与行为习惯。8、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础，教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。在组织