景物形象类古诗鉴赏.ppt

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1、景物形象类古诗鉴赏设问方式描摹图景类：简析这首诗是怎样表现景象的？分析这首诗的画面美。鉴赏意象类：这首诗写了哪些意象？这些意象有什么特点？鉴赏意境类：这首诗描绘了一幅怎样的图景？表达了什么感情？请简要分析这首诗的意境。④概括作用类：请简述写景的作用。解题步骤步骤1：找出诗中的景物，概括景象（意境）特点。步骤2：结合诗句描摹诗歌图景，点明景物所营造的氛围特点。步骤3：剖析作者思想及其感情。答题示例1阅读下面这首宋词，完成题目。鹧鸪天代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

2、山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。解题分析步骤1：初春时乡村（找出诗中的景物）一派春意盎然（概括景象特点）的景象。步骤2：田间桑树萌发出新芽，（诗句1）东邻家蚕已孵出幼蚕；（诗句2）平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；（诗句3）夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（诗句4）（结合诗句描摹图景）步骤3：热爱田园生活的颂歌，表达作者解官归居后鄙弃

3、官场的思想感情。（剖析思想感情）参考答案词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。（步骤1）田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（步骤2）热爱田园生活的颂歌，表达作者解官归居后鄙弃官场的思想感情。（步骤3）小结1、概括图景时要点明图景的时间、对象和特点。2、描摹图景可依据诗句进行。可先将题目所指定的诗句进行意译，尽量做到语言优美。3、图景分析完后一定要剖析作者的思想感情。答题示例2阅读下面这首诗，回答问题。

4、山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这首诗描写了怎样的画面？表达了什么感情？解题分析步骤1：山村晚景（找出诗中景物）雨后清新、宁静（概括景象的特点）的图景。步骤2：通过对山雨初霁、空气清新、皓月当空、青松如盖、山泉清冽、浣女归舟的描写（结合诗句描摹诗歌图景），渲染了一幅清新、宁静而又洋溢着和平安乐气氛的秋天山中傍晚的纯洁美好的图景（点明景物所营造的氛围特点）。步骤3：表明自己对田园生活的喜爱、向往，同时表达对官场生活的厌恶。（剖析作者思想感

5、情）参考答案这首诗描绘了一幅雨后清新、宁静的山村秋晚图，（步骤1）通过对山雨初霁、空气清新、皓月当空、青松如盖、山泉清冽、浣女归舟的纯洁美好的景物描写，渲染了一幅清新、宁静而又洋溢着和平安乐的气氛，（步骤2）表达了作者对田园生活的喜爱、向往之情，并抒发了对官场生活的厌恶之情。（步骤3）小结1、尽量归纳出一幅图景的名称。比如本答案中的“山村秋晚图”。2、结合诗句描摹图景时，要做到语言优美、精炼、诗化，切不可只是照诗句直译。3、作者情感抒发，尽量避免使用相同的词语，比如，本答案中“剖析作者思想感情”前面用“表达了…

6、…之情”，后面就用“并抒发了……之情”，避免重复。对点训练阅读下面这首宋诗，完成题目。临平道中道潜风蒲猎猎弄轻柔，欲立蜻蜓不自由。五月临平山下路，藕花无数满汀州。【注】临平：临平山，在今浙江省杭州市东北。猎猎：风吹蒲草发出的声音。这首诗描绘了怎样的景象？抒发了诗人怎样的感情？参考答案这首诗描绘了一幅诗人在夏季临平道中（找出诗中景物）所见到的清丽动人（概括图景特点）的江南美景图。（步骤1）诗人通过对五月行走在临平山下所见到的风儿习习、蒲叶莎莎、蜻蜓欲停未停，满塘荷花盛开的景物描写，（结合诗句描摹图景）（步骤2）抒

7、发了诗人对充满活力和生机的大自然的热爱之情，表现了诗人逍遥自在和悠然闲适的心态。（剖析作者感情）（步骤3）