高中语文第一课语文学习诗意的旅程ppt课件.ppt

《高中语文第一课语文学习诗意的旅程ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高中语文第一课语文学习：诗意的旅程1语文再认识语文是什么？语文的重要性？如何学好高中语文？…….2语文是什么？当你听到一首动人心魄的歌，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文；当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，这也是语文。3文化语文语文-----是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是‘推’‘敲’不定的月下门，……4人文语文语文-----是孔子周游列国，宣传“仁”的思想；是屈原上下求索，探

2、索救国救民之路；是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂；是李大钊在国运艰难时，对雄健的精神的呼唤；是扼住命运咽喉的贝多芬；是用心灵触摸世界的海伦·凯勒……5诗意语文语文-----是“大江东去”的豪壮；是“春花秋月何时了”的哀婉；是“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的牵挂;是"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"的旷达;……6生活语文语文是------秋虫的低吟；落叶的叹息;鸟儿的飞翔；溪水的流淌；青草的气息；野花的芳香；……7高考语文注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养。——“永远的三分之一”

3、8考试能力要求A．识记：指识别和记忆。B．理解：指领会并能作简单的解释。C．分析综合：指分解剖析和归纳整理。D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。E．表达应用：指对语文知识和能力的运用。F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现。9高考语文试卷结构Ⅰ卷阅读题必考题科技文阅读（9分）、文言文阅读（19分）古诗词鉴赏（11分）、名句名篇默写（6分）选考题文学类文本阅读或实用类文本阅读（25分）Ⅱ卷表达题语言文字运用（20分）作文（60分）10语文与我们它不仅是我们学习、工作和生活的工具，也不仅仅是一个高考学科，更重要的是它还负载着丰富的情感

4、、深刻的思想和人类绵绵不绝的文明；语文学科不仅是工具性学科，它还是形成一个人的品格、一个人的底蕴、培养一个人对社会的责任的奠基石。11语文------不仅是一种“使用”的交际工具，更应是一种“享用”的思想智慧和精神文化。12语文可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，谈吐不俗，字字珠玑；语文与你13语文可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅，口吐莲花。14语文可以让诸位博古通今，知天识地，中外贯通；可以修身、齐家、治国、平天下！15一老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，

5、温和的冲孩子笑笑，送给他一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子说：“我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？如何才能学好语文？16最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、听懂、解题，而是从根本上掌握学习方法。这样，才能达到事半功倍的效果。17语文学习方法“听”“说”“读”“写”“思”“行”18——听君一席话，胜读十年书1、认真听课（1）要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，对以后的复习是个极好的提示。（2）记笔记。记下板

6、书和老师反复强调的内容，这些往往是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉有利于自己的信息。听19说——言为心声，不耻下问1、上课时积极回答问题，多参与讨论，主动与人交流心得。2、多请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论剧情或演员，锻炼你的欣赏能力，使你的思维更加敏感。4、朗诵、演讲、辩论，提高你的表达能力。20——读书破万卷，下笔如有神1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。3、家事、国事、

7、天下事，事事关心。读报、读杂志，拓宽你的视野，丰富你的情感。读21——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行1、写好每个字，注意书面整洁。2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。3、整理笔记，将所学知识分门别类，日后好复习。4、准备摘抄本，记下精彩的文章词句、段落。5、写日记。6、写随笔。写22——学而不思则罔，思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对已掌握和未掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。4、记下自己思考的结论并与人交流。思23——读有字之书，也读无字之书1、广泛搜集资料（书、报、电

8、视、网络）。2、做好摘抄笔记。3、自改作文。4、自编作品集。行24语文学习要求明确一个认识：语文学与不学不一样25语文学习