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《部编版道德与法治七年级上册3.1《认识自己》ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、走进故事森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。你觉得青蛙可怜吗？为什么可怜,说说你的理解？第三课第一框认识自己学习目标1、了解正确认识自己的重要性（重点）2、知道我们要多从多方面认识自己，掌握认识自己的途径（重点）3、明确应该怎样正确对待他人评价自主学习：1、正确认识自己的重要性？2、认识自己的途径？3
2、、怎样正确对待他人的态度和评价？简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。思考：什么是认识自己？故事感悟《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？思考：道理：穴鸟没有正确认识自己的长处与不足，是“不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，有自知之明。认识自己
3、开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取两个镜头，描述你的中学生活。一、人贵自知活动一镜头一：镜头二：1、在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请用几个词语进行描述。2、你对自己记展现出来的形象满意吗？3、听听同学的意见，他们对你的看法怎样？正确认识自己的重要性：1、正确认识自己，可以促进自我发展。2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。多把尺子量自己我们应该以从从身体特征和生理状况来认识自己。如：身材、相貌、体能、性别等。再比如性格、气质等。还可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色。(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。照镜子请闭上眼睛，想象自己从这间教室走
4、出去，来到一间有很多穿衣镜的大房间。你在照镜子，仔细打量镜子中的自己，你看见的自己是什么样子的？记住镜子中的模样。胖嘟嘟快乐高大帅气活泼大家都喜欢努力害羞长头发圆脸喜欢写文章漂亮好儿子小记者有名气的生理自我心理自我社会自我对自己生理特征、外貌等的认识。对自己性格、兴趣、爱好、价值观等的认识。对自己的身份、与他人的关系等的认识。从多个角度全面认识自己你是哪种气质类型？(2)我们可以通过自我评价来认识自己用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度：很不符合--1不太符合--2有点符合--3比较符合--4完全符合--51.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快2.和人争吵时,总是先发制
5、人,喜欢挑衅3.羡慕那种善于克制自己感情的人4.做事总是有旺盛的精力5.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思6.对学习-工作-事业怀有很高的热情7.喜欢参加热烈的活动8.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语9.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休10.做事有些莽撞,常常不考虑后果11.喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺活动12.爱看情节起伏跌宕-激动人心的小说13.和周围人们的关系总是相处不好14.别人说我"出语伤人",可我并不觉得是这样15.兴奋的事常使我失眠一、用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度：很不符合--1不太符合--2有点符合--3比较符
6、合--4完全符合--51.到一个新环境很快就能适应2.善于和人交往3.在多数情况下情绪是乐观的4.在人群中从不觉得过分拘束5.理解问题总比别人快6.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干7.讨厌做那种需要耐心、细致的工作8.工作学习时间长了，常感到厌倦9.疲倦时只要短暂的休息就有精神抖擞，重新投入工作10.能够很快地忘记那些不愉快的事情11.接受一个任务后，就希望把它迅速解决12.能够同时注意几件事物13.希望做变化大、花样多的工作14.反应敏捷，头脑机智15.假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落二、用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度：很不符合--1不太符合--2有点符合--3
7、比较符合--4完全符合--51.做事力求稳妥,不做无把握的事2.喜欢安静的环境3.生活有规律,很少违反作息制度4.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制5.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心6.能够长时间做枯燥-单调的工作7.与人交往不卑不亢8.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手9.理解问题总是比别人慢些10.老师或师傅讲授新知识-新技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍11.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去12.认
