花样长绳教案.doc

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1、《花样长绳》教案授课教师孙晓珊授课年级七年级学生人数40人课的类型新授课单位嘉鱼县实验中学教学内容花样长绳教学目标1、认知目标：使学生初步形成花样长绳的基本概念，并能掌握其基本技术2、技能目标：学习长绳“∞”字绳的跳法，80%学生能合作完成动作，通过引导能合作创新新的花样长绳跳法3、情感目标：培养学生组织纪律性，团结合作精神及创新精神重难点1、跑跳结合，跑进的时机、路线2、“花样长绳”的创编课的部分课的内容与重难点教与学的活动过程组织形式与要求活动负荷练习次数练习时间运动强度准备部分开始部分一、课堂常规1、体育委

2、员整队，检查并报告人数2、师生问好，安排见习生3、教师宣布本课的内容和任务组织（图一）×学生△教师要求：快、静、齐1分钟情景导入二、热身“∞”字跑：人与人交替跑过，不要相撞三、韵律操1、教师带领学生跑2、学生匀速跑，间距隔大点，人与人相遇交替跑3、教师讲解示范并伴随音乐节奏带领学生练习4、学生听音乐节奏模仿教师练习组织（图二）（图三）要求：学生积极参与，伴随音乐模仿练习14×8×23分钟3分钟适中技能学练花样长绳“∞”字跳动作要领：看绳准、抓时机、两步快跑绳中跳离开及时不拖沓口诀：绳打地，跑进去。绳过人，跑出绳。

3、路线：“∞”字形1、教师讲解示范2、学生尝试练习3、评价、纠错4、小组“∞”跳法示范5、分四组练习、教师巡回指示6、集中纠错7、再次分组练习8、组织学生比赛9、评价组织：1、集体学练队形（图三）2、分组练习队形（图四）要求：1、认真观察、领会动作要领2、遵守规律、合作完成动作3、动作协调、连贯若干15分钟适中强课的部分课的内容与重难点教与学的活动过程组织形式与要求活动负荷练习次数练习时间运动强度基本部分合作探究教师引导花样长绳的不同种类如：两根绳三根绳长绳+短绳两绳交换位置学生共同探讨交流所学、所见、所闻内容，创

4、编不同的花样。1、教师引导花样长绳的不同种类。2、分四组练习，小组长带领学生自由讨论、创编3、教师到各小组指导学生练习，激发学生自主学习激情4、学生发挥潜能，积极主动，尽可能各组都能创新新的花样5、组织学生进行相互交流和展示6、集中展示并评价组织：1、分组探讨队形（图五）2、集中展示队形（如图六）要求：1、学生自主创新，相互合作2、学生尽力完成创编，争取每组有一个不同的“花样长绳”3、其它组在展示时，保持安静，并给予掌声鼓励若干15分钟强结束部分放松整理1、放松——绳操在音乐伴奏上逐渐拉伸身体各关节、肌肉，调整呼

5、吸，放松身心2、小结，教师总结本课优缺点3、师生再见，归还器材1、教师示范，学生模仿2、听音乐节奏，教师带领学生做放松练习3、学生按要求，听节奏，模仿练习组织：1、放松练习队形2、集合队形（如图一）要求：在优美的节奏中身心完全放松2×83分钟小场地器材篮球场1个，播放器一台，长绳若干负荷预计预计心率140—150次/分密度40%—50%安全保障1、气温高，注意学生中暑2、注意绊绳摔跤课后反思