研修活动总结反思1.doc

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1、研修活动总结反思不知不觉，2014年的网络研修即将结束。远程研修，催热了一个温暖的词语“投入”。专家们独到的理论见解，丰富的实践经验和各具特色的授课风格，深深的吸引了我，让我敬佩。通过观看视频讲座，阅读专家推荐的相关文章，参与在线研讨和交流，完成提交作业的过程，使我在知识结构、教学水平有了质的飞跃，获得大量的教学经验，取得了一些教学理论上和教学方法上的突破。时间虽然很短，但却令我我收获良多： 首先，通过这次研修，我转变了教育教学观念，努力把学习的理论知识及专家的良好的教育教学经验转化为内在的实践能力，使之

2、有效地指导平时的教学工作。并在不断总结反思的基础上重新发现，使教育教学理论、能力和水平不断提高。我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。   其次，专家教授及一线教师的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。让我学到了先进的教学理念，专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，为我今后的课堂教学

3、工作指明了方向。   今后我将努力做到：1.进一步使自己在师德修养、教育理念、教学方法等诸方面都有了很大的提高，并把这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去。　　2.加强学习，提升了自己驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，树立终身学习的理念，通过不断学习，来完善和提高自我，做终身学习的表率。