农村初中生化学课堂行为问题及其管理策略的研究.pdf

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3、的研究签字日期年＾月日９哈尔滨师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解哈尔滨师范大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权哈尔滨师范大学可ｙＪｉ将学位论文的全部或部分内容编入《中国优秀博硕±学位论文全文数据库》和《中国知识资源总库》进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，可公开学位论文的全部或部分内容。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）先学位论文作者签名：瘦显长导师签名；侯耐签

4、字曰期；２０拉年《月９曰签字曰期如年《月曰？中图分类号：G633.8单位代码：10231学号：2013301175硕士学位论文农村初中生化学课堂行为问题及其管理策略的研究硕士研究生：宫显飞导师：宫丽红教授学科专业：学科教学答辩日期：2015年6月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterRURALJUNIORMIDDLESCHOOLSTUDENTSCHEMISTRYCLASSROOMBEHAVIORPROBLEMANDITSMANAGEMENTSTRATEGYRESEAR

5、CHCandidate：XianfeiGongSupervisor：Prof.LihongGongSpeciality：SubjectTeachingDateofDefence：June,2015Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity摘要摘要近年来，我国教育将改革的重点逐步转入农村，特别是加大了贫困县的教育资金的投入。但是在我国的贫困县----依安县学生的学习现状不容乐观，在化学学科的学习中表现尤其突出。化学是中学阶段的基础学科，根据在农村工作三年，发现农村化学中的课堂

6、行为问题很多。为了了解农村化学初中生课堂行为问题产生的原因，提出有效的管理策略，本文选取了依安县的两所农村初中，展开对本课题的研究。文章主要包括五部分内容：第一部分是绪论部分。主要介绍了课题研究的现状、选择研究农村初中生化学课堂行为问题的缘由、课题的研究目的和意义。第二部分是基本理论问题。主要是探讨农村初中生化学课课堂行为问题的基本理论问题。在这一部分界定了农村初中生化学课堂行为问题的定义，提出了判断农村初中生化学课堂行为问题的标准，并进行了实证调查，针对调查，分析了产生农村初中化学课堂行为问题的原因。第三部分是实证研究部分。主要通过

7、问卷调查和教师访谈调查了农村初中生化学课堂行为问题的现状。第四部分是调查的结果与分析。主要统计了农村初中生化学课堂行为问题和教师访谈结果并且分析了其影响因素。认为主要影响因素有：学生自身因素、教师因素、农村家庭因素、学校因素、社会因素和化学学科因素六个方面。第五部分是总结策略部分。主要根据农村初中生化学课堂行为问题的影响因素，总结策略。关键词：化学课堂；行为问题；策略；农村初中I哈尔滨师范大学硕士学位论文AbstractInrecentyears,thefocusofthereforminChineseeducationwillbeg

8、raduallymovedtothecountryside,especiallytheinvestmentfundingfortheeducationofpoverty-strickencounties.ButinChi