小兵张嘎夺枪记.doc

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1、抓典型词句，揭示人物思想品质——教《小兵张嘎夺枪记》一课反思《小兵张嘎夺枪记》这篇课文无论写鬼子的凶狠和野蛮，还是写嘎子的机智和勇敢都是通过比较有特点、较典型的词语或句子揭示出来的，如写鬼子的野蛮、凶狠：“龇牙咧嘴”“像恶狼似的东翻西找”“气势汹汹”“撞开”“闯”……写嘎子的聪明和机智勇敢：“眼珠子一转”“横”“目不转睛”“眼睛一下子亮了起来”“扑上去”“咬住”“东瞄”“西瞄”……这些或描写神态或描写人物动作、心理的语句，既表现了一种对鬼子的憎恨和鄙视之情，又使一个聪明、智慧、有心计、勇敢的嘎子形象跃然纸上，字里

2、行间流露出对鬼子的无比憎恨和对嘎子的赞扬和敬佩之情。教学完本课之后，我教给学生如何运用典型词句揭示人物的思想实质，主要从以下两方面入手：1.学会抓住人物的特点去写人。人物描写，一般要写外貌、衣着、神态、动作和心理活动等，这些特点的描写一定要符合人物本身的实质，要恰当的选择词语描述人物的真实特点。2.学会运用细节描写揭示人物的思想本质。一个个生动传神的细节描写，犹如绽放的绚丽花朵，吸引众人的目光。正如平常所谓的“于细微处见精神”。如：描写嘎子：东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音……这样的细节描写使一个机灵、活泼

3、的嘎子跃然纸上。总之，描写人物的特点，必须是真实的、典型的，它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务，它必须符合人物的身份，符合现实生活的实际，因此，用词要贴切、生动、自然而感人。