如何激发学困生的学习积极性.doc

《如何激发学困生的学习积极性.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、如何激发学困生的学习积极性龙山学校黄莲花学困生因为学习成绩差，学习跟不上，上课就不能专心听讲，于是就造成诸多的麻烦，比如：上课捣乱，不交作业，逃学等。教师有时严厉批评他们，有时又和颜悦色地跟他们讲道理，有时也拿他们没辙，真是恨铁不成钢。学困生更难受，因为成绩差，总觉得低人一等，于是就自卑，于是就破罐子破摔。想要他们改变这种状况，激发他们的学习积极性是关键。如何激发学困生的学习积极性，我从以下四点进行尝试。一、尊重学困生，委以重任学困生学习差，自知不如人，因此常自卑。作为班主任，有很多机会可以让他们抬头做人，受到同学们的尊重。是人总有优缺点，我找出

2、他们的优点，在班会课上大加表扬，还让他们担任该学科代表，如体育代表、劳动代表、或美术代表等等。学困生受到表扬，得到尊重，自然也会严格要求自己，不再乱来。二、给予足够的时间，让学困生表达见解。学困生总是不敢举手回答问题。当我看到某个学困生欲言又止时，马上指名，让他站起来回答，期间用亲切的目光看他，给予足够的时间等待，直到他小声地说出他的见解。不管他的答案正确与否，我都会鼓励他，下次继续努力，得到表扬。他沉浸在喜悦中，他的自信心也在一点一点地回来。三、尽可能面批学困生的作业以前，学困生不做作业，是因为他不懂做，现在，他能做作业，是一大进步。我很珍惜这

3、种进步，尽量当面批改他的作业。学困生看到自己的作业被肯定，高兴自己的努力有了回报，他也看到自己的不足在哪里，会在下一次的作业或考试中，避免这种错误的发生。四、关心学困生的生活有些学困生的家庭生活不愉快，总有这样那样的问题，孩子在家中常被忽视，很少感受到幸福。看到被父母呵护的同学，他多少都有一些伤感，一些自卑。如果老师能多一些关心他，他会温暖许多，也会开心许多，伤感、自卑也会淡化许多。学生都是孩子，他们渴望被尊重，渴望被爱护，渴望有成就感。我们给他们搭平台吧，让他们放飞自己的梦想，与别的同学们一同成长吧。老师能做的，我们尽可能去做。这样才无愧于自己

4、的内心。