腹泻病的防治ppt课件.ppt

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1、腹泻病(diarrheadisease)是一组多病原、多因素所致的疾病儿童是主要累及的人群,尤其是婴幼儿腹泻病是公共卫生问题腹泻病的定义[概述]一.内因(一)婴幼儿的消化系统发育不成熟(二)机体防御功能较差(三)人工喂养二.外因[病因](一)感染性因素1.病毒:轮状病毒(Rotavirus)最常见2.细菌:(1)肠毒素性细菌:如霍乱弧菌、产毒性大肠杆菌(ETEC)、难辨梭状芽胞杆菌。(2)肠侵袭性细菌:如志贺氏菌、侵袭性大肠杆菌(EIEC)、空肠弯曲菌、鼠伤寒沙门氏菌、耶尔森氏菌。3.寄生虫:阿米巴原虫、隐孢子虫、蓝氏

2、贾第鞭毛虫。4.真菌:常见的是白色念珠菌(二)非感染因素1.饮食性腹泻:即食饵性腹泻2.症状性腹泻:3.过敏性腹泻:4.其它:如乳糖不耐受天气因素一.肠毒素性肠炎(分泌性腹泻)[发病机理]ETEC粘附肠粘膜上皮细胞  繁殖  肠毒素不耐热肠毒素(LT)耐热肠毒素(ST)上皮细胞膜受体结合腺苷酸环化酶鸟苷酸化酶ATPcAMPGAPcGMP肠上皮细胞吸收减少(Na+、Cl-、水)分泌Cl-增加肠液增多,超过肠腔吸收能力腹 泻二.侵袭性肠炎(炎症性腹泻)侵袭性细菌 侵入肠粘膜固有层充血、水肿、浸润渗出、溃疡、出血腹 泻三.病

3、毒性肠炎(渗透性腹泻)轮状病毒小肠绒毛上皮细胞复 制上皮细胞空泡变性、坏死、绒毛脱落、新生上皮细胞取代回吸收面积↓双糖酶活性↓水电解质吸收↓肠腔渗透压↑腹 泻四.食饵性腹泻饮食不当食物未充分消化、吸收积滞在肠道上部,酸度下降肠道细菌上移、繁殖食物被发酵、腐败短链有机物增多   腐败性产物(乙酸、乳酸)  (如胺类)肠腔渗透压升高水份进入肠腔   肠蠕动加快腹 泻一.病情分类(一)轻型腹泻特点:①胃肠道症状轻②无脱水③无中毒症状(二)重型腹泻特点:①胃肠道症状重②明显脱水,电解质紊乱③中毒症状重[临床表现]脱水:1、原因

4、2、脱水程度判断项目轻度中度重度体液丢失占体重比例<5%5-10%>10%失水量(ml/kg)5050-100100-120精神稍差萎靡或烦躁昏睡眼窝、前囟不凹凹陷深凹眼泪有减少无口唇、口腔粘膜稍干干燥极干皮肤弹性好差极差尿量稍减少极少无尿休克无无有3、脱水性质的判断低渗性等渗性高渗性水钠丢失比例钠>水等比例水>钠血钠(mmol/L)<130130-150>150病理生理细胞外脱水无水的流动细胞内脱水临床表现易发生休克一般脱水表现高热、烦躁、抽搐病因营养不良伴急性吐、泻中暑、部分腹泻、慢性轮状病毒肠炎腹泻。低钾血症1、

5、病因2、临床表现低钙血症1、病因2、临床表现3、补钙无效考低镁虑代谢性酸中毒1、病因2、临床表现二.病程分类1.急性腹泻:腹泻病程<2周2.迁延性腹泻:腹泻病程2周~2月3.慢性腹泻:腹泻病程>2月迁延性、慢性腹泻:为一特殊类型的腹泻。①病因复杂②发病机理不清③治疗棘手④对儿童危害大三.病因分类腹泻病感染性腹泻非感染性腹泻病毒性肠炎细菌性肠炎真菌性肠炎其他:菌痢、霍乱、阿米巴痢疾食饵性腹泻症状性腹泻过敏性腹泻其它历史分型流行病学:流行季节:秋冬季(10月~次年2月)好发年龄:6个月~2岁。>4岁少见。临床表现:1、2、

6、3、4、5。实验室检查:大便轮状病毒抗原测定〈轮状病毒性肠炎〉《出血性大肠杆菌肠炎》《空肠弯曲菌肠炎》《鼠伤寒沙门氏菌肠炎》《抗生素诱发的肠炎》1、金黄色葡萄球菌肠炎2、难辨芽胞杆菌肠炎3、真菌性肠炎一.明确是否为腹泻病二.区分感染性与非感染性腹泻三.明确病因(一)感染性腹泻(1)水样泻、大便常规无WBC或少,则可能的病原为:病毒、肠毒素性细菌、其它(EPEC、EAEC)。(2)脓血便、大便常规大量WBC,则可能的病原有:痢疾杆菌、侵袭性大肠杆菌、鼠伤寒沙门氏菌、空肠弯曲菌、耶尔森氏菌。[诊断](二)非感染性腹泻1、食

7、饵性腹泻(1)喂养不当史(2)轻型腹泻(3)消化不良大便(4)大便常规(-)2、症状性腹泻(1)有原发病基础(2)轻型腹泻(3)大便常规(-)(4)随原发病好转3、过敏性腹泻原发性继发性4、糖原性腹泻原发性继发性治疗原则:继续饮食预防脱水治疗脱水合理用药一、继续饮食原则重要性二、预防和治疗脱水见液体疗法三、合理用药[治疗](一)抗菌素的选用原则:1.脓血便、为侵袭性细菌性肠炎,宜选用有效抗菌素。2.水样便、为病毒性肠炎、ETEC、EPEC、EAEC肠炎,一般不用抗菌素。3.抗生素诱发的肠炎:停用原使用的抗生素,针对病原

8、重新选用有效抗生素。(二)微生态疗法(三)肠粘膜保护剂小儿腹泻液体疗法《小儿体液代谢特点》一、体液总量相应较多、细胞外液量较大。不同年龄儿童体液总量及分布(占体重%)年龄体液总量细胞外液总量新生儿8045婴幼儿7030年长儿6525成人60-5520-15二、水代谢旺盛1、水的需要量大2、水的交换速度快三、对水的调节能力差《腹泻病

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