四上语《春联》教学案例(粟燕燕)设计.doc

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1、《春联》——第二课时教学设计柳江县拉堡小学粟燕燕教材简析:《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联的作用、种类、特点以及读背春联的好处。由于这篇课文结构、行文上颇具特点,清新流畅、琅琅上口,很多词语适宜学生诵读、积累,特别是文中的五副春联意境深远、音律优美。因此,本课以训练学生的语文朗读能力为主线安排教学,上成读懂春联、读出春联的意境美、音律美的课。通过创设情境,指导朗读等方法,理解体会春联的音韵特点和深远的意境,领略祖国语言文字的无穷魅力,激发对祖国语言文字的热爱之情。教学目标:1、背诵文中的五副春联,并理解意思。2、结合具体语境和

2、运用字理析词的方法理解有关词语的意思。3、初步了解有关春联的一些知识,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。教学重点:理解五副春联表现的情感内容与形式上的特点。教学难点:感受春联的意境美,对仗美和音律美。学会用字理析字、析词、析句的方法学习生字,理解句子的意思,领悟“开卷有益”。教学用具:课文中的四副春联,多媒体课件。教学过程:课前准备:在教室四周贴上四副春联一.创设情境、再现生活1、同学们,今天进到我们的教室,你有什么感觉?2、让我们一块再去感受过年时那热闹的气氛吧。(播放过年喜庆气氛的画面)3、今天,我们继续学习23课《春联》,请同学们伸出手,和

3、老师一块写写课题。-6-[情境创设的目的是促使教学过程变成一种永远能引起学生极大兴趣的、向知识领域不断探索的活动。”所以根据本课实际,在开头创设一个节日的氛围,一曲热闹的《春节序曲》伴着爆竹声声,立即就把学生带到了喜庆的过年气氛中。最后的画面定格在贴春联,学生不知不觉就把学生带到了课文的情境中,学习欲望也随之被激发出来。]二.感悟春联的意境美1、通过上节课的学习,我们知道了春联的内容非常多。课文都给我们介绍了哪些内容的春联呢?2、默读第一段,用“——”划出它所介绍的内容,并用“~~~~”划出相关内容的春联。指名回答(相机出示:美丽春光、欣欣向荣、幸

4、福生活、美好祝愿)3、这么多的内容,书上用了哪个词?(板书:各种各样)你还能用哪个词来形容多?(数不胜数、种类繁多、五花八门……)[课标中说到“语文教学要注意语言积累,感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。当学生说到“各种各样”这个词时,让学生换词去说,其实这就是一种很好的语言积累和运用。]1、老师把这些春联都写了下来贴在了咱们的教室里,我们一块来读读。(齐读)2、同学们,你们最喜欢哪副春联就读读它,边读边想象这副春联描绘了一副什么样的画面。3、谁来说说你喜欢的春联。(指名汇报)(1)“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”先读读它

5、,刚才你读这副春联的时候仿佛看到了什么?你怎么知道是描写春天的?看到这么美的景色,你有什么感受?把你的感受读出来。谁还想用朗读通过这副春联把这美丽的春光展现出来?让我们一块把这些美景深深地留在脑海里。(2)小结学习方法同学们,刚才我们是怎样欣赏这副春联的?我们先——读一读春联,然后——想一想画面,接着——说一说感受,最后——边读边想象(相机出示学习方法)(3)请你用这种方法和小组的伙伴说说你喜欢的一副春联。(小组交流)[“授之以鱼,不如授之以渔。”教会学生学习的方法,逐步培养他们的学习能力对于学生来说很重要。这一步由扶到放的过程,很好的培养了学生的

6、语文实践能力。课标中也强调“让学生掌握学习语文的能力,自能读文,自求得之。]-6-(4)指名交流“春回大地千山秀,日照神州百业兴”生读、说春联。运用字理析字,字理析词的方法学习“荣”字,理解“欣欣向荣”的意思。(我们来看这个“荣”字,这是“荣”的古字,你们看看“荣”字上面的两个“火”像什么?花的颜色怎样?——繁花怒放、火红火红的;那下面的木代表什么?在看我们现在学的“荣”字,上面的火变成了草字头。是呀,春天里有花有草,百花盛开,树木茂盛,这就是“荣”的本义;现在引申为植物茂盛、繁荣的意思。现在你知道“欣欣向荣”的意思了吗?谁来说说?)让我们一块去赞

7、美祖国欣欣向荣的景象吧。(齐读)[在识字教学中,运用字理进行教学是一种很有效的学习方法。学习汉字要充分利用图和字的关系,尽可能地采用有效派的直观手段,让学生观察,引导他们联系自己的生活经历,帮助他们从直观中思考、概括获得对字义的正确理解,并且在头脑中留下深刻的印象。这样的教学,既加深了学生对汉字的感性认识,掌握了字形、字义,发展了学生的形象思维能力,同时对于理解句子和感悟课文内容又有着意想不到的作用。]“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”生读、说春联。生活在这样的家庭里你幸福吗?把你的幸福读出来。幸福的孩子们,让我们一块去赞美我们美好的生活吧。“梅开

8、春烂漫,竹报岁平安”生读、说春联。是呀,新的一年到了,梅花怒放,人们在声声爆竹中寄托了美好的心愿。同学们,2008年准备到

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