同分母分式加减法导学案.doc

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1、2013——2014学年度第二学期八年级数学学科导学案主备人：王大胜复备人：王全审批：备课时间：2014年5月20日姓名班级小组初评学案导学课题同分母分式加减法课时第一课时课型新授课复评跟踪练习：计算（1）、-(2)、-(3)、-(4)、+-探究任务三：例题2、计算（1）+(2)-思考：分母的关系是；该如何处理。解：（1）+=(2)-=跟踪练习：一、计算（1）、（2）、（3）、（4）、二、提高训练（B层）计算下列各式：（1）、（2）、探究任务四：尝试自主完成下列各题：①②③④本节课你的收获是：。学习目标1、运用类比数学思想学习同分母分式的加减法，2、熟练地进行同分母分式的加

2、减运算。重点熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算。难点运算中对“把分子相加减”的处理。学案导学知识链接：1．计算：2.分母分数的加减法法则是什么？。自主学习：探究任务一：同分母分式的加减法法则是什么？，几何语言？。探究任务二：例题11）（同分母分式相加减）2)（同分母分式相加减）=（分母不变，分子______）=（分母不变，分子______）=（化最简分式）=（化最简分式）3)（同分母分式相加减）=（分母不变，分子_____）=（合并同类项）=（提公因式）=（化最简分数）教学反思