交互式电子白板在高中历史教学中的运用研究——以人教版必修—《鸦片战争》为例.pdf

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3、，餐‘；Ｘ＃ｅ辕．Ｖｆ巧．游＂｜夸心学位论文独创性声明本人郑重声明；所提交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构己经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。■ｙ／ｒａｊ学位论文作者签名：日期：孕学位论文使用授权声明研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本

4、学位论文的电子和纸质文档，可Ｗ借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容，可［＾采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可Ｗ向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档，允许论文被查阅和借阅。（保密论文在解密后遵守此规定）保密论文法释：本学位论文属于保密论文，密级：保密期限为年。学位论文作者签名；：参、儀指导教师签名：！；曰期；期：如任ｒ巧气９，丰钟；ｒ幻曰斗＾摘要进入２１世纪Ｗ来，各种先进教学理论、教学方法、教学手段层出不穷，交一互式电子白板就是其中之。它Ｗ交互性和生成性为显著

5、特征，既包含了原来辅，集视频、图片、动画、助教学的各种多媒体的功能，又增添了许多强大的新功能一网页等于身的同时，还可Ｗ记录、回放整个教学过程。其内置的手写识别功能，可擦，。它的出现，让整个历史教、可改、可保存甚至还能够替代了传统的黑板学的过程都焕发出新的光彩。本文主要立足于高中历史教学研究，Ｗ交互式电子白板在高中历史学科中的运用为研究对象一，选取《鸦片战争》这教学实例，从课前、课堂和课后Ｈ方面展示电子白板具体的使用方法，并从笔者切身教学体会出发，在比较过去传统教学和现在电子白板教学的基础上，总结出历史教学因电

6、子白板的使用出现新的发展态势。本课题共分为五个章节：一第章为绪论部分。主要阐述本课题的研究背景、内容及意义，并界定基本一的核也概念。同时在研究了专家、学者已取得的这方面研究成果的基础上，找。到课题的新的切入点，巧本课题研究具有突破性和创新性第二章为理论研究部分。笔者从理论的角度分析了交互式电子白板在历史教学中运用的合理性，主要包括建构主义理论、人本主义理论、多元智能理论Ｗ及实现教育现代化的要求。接下来，笔者又在走访调查的基础上，总结出电子白板在历史教学中运用存在的几点不足。第Ｈ章为实证研巧部分《》，。

7、笔者Ｗ自身教授鸦片战争的实例出发详细介绍了交互式电子白板在课前、课中、课后的使用方法。详细描写了教师如何制作，活动挂图，课堂如何使用电子白板Ｗ及课后如何改进电子白板内容进行教学反思，辅助学生复习。第四章为比较总结部分。笔者从备课、教学、课后等各方面比较了传统教学与白板教学，总结出历史课堂、历史教师Ｗ及学生的历史学习在电子白板的推动下呈现出的新变化。最后，重申了交互式电子白板在历史教学中运用，笔者在前几章的基础之上的必要性。鼓励广大教师在历史教学中运用电子白板的同时，也提出了几点注意，希望能够给各位同仁Ｗ参

8、考。－，：交互式电子白板，发展新态势关键词，高中历史教学鸦片战争ＩＡｂｓｔｒａｃｔＡｂｓｔｒａｃｔＳｃｅｔｉａｌｌｋｉｎｄｆａｄｖａｎｃｅｄｈｉｎ