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时间：2020-03-09
《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(陈厚嫦）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势教龄长，有一定的教学教育经验。口头表达能力较好，经常有创新的欲望。工作繁忙，效率不够高，自我约束力不够强，不能及时进行反思，提高自己的教研能力。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）所在学校是重点中学，规模比较大，教师较多，给自己的交流提供了可能。经常有公开课任务，提供了锻炼的机会。创新能力和接受新知识的能力下降，教师间相互学习得不够。不善于利用自己的经验来引导自己的工作。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）继续发挥经验
2、较丰富的优势，备好每一节课，上好每一节课。利用好上公开课和听公开课的机会，加强学习，积极反思，改进工作。改变教师间相互学习得不够的状态，虚心学习，提高工作效率，不发牢骚。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住机遇,主动求学,谦虚求学。理念要继续更新，多看看别人的进步理念，并贯彻到教育教学中。
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