了解电路重难点练习.doc

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1、第十四章了解电路1、如图所示的电路，下列判断正确的是（　　）　A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联　B．闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联　C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮　D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路V2题图L1L2S2．如图所示，电源电压3V（保持不变）。当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为３V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路3．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（　　）　A．

2、只闭合S3B．同时闭合S1和S3，断开S2　C．同时闭合S1和S2，断开S3D．只闭合S24.如图5所示电路，若要使R1、R2并联，则A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭台合S1、S35．小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。图4所示的电路图中，符合要求的是B220VA220VB220VC220VD6．如图所示，闭合开关S后，灯L1和L2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（　　）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路7．两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开

3、关后两个灯泡都不亮．已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断，另一个完好．为判断哪一个灯泡损坏，下列操作及判断正确的是（　　）（多选题）A．把电压表两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果电压表有示数，则说明L2损坏B．把电流表两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果电流表有示数，则说明L1损坏C．把一根导线两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果L1发光，则说明L2损坏D．把另一个相同的小灯泡L连接在a，b两点，如果L、L1发光，则说明L2损坏8、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断

4、开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是【】9.如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是　　联；断开开关S，会发生的现象是　　；电路连接的不妥之处是　　．10．如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在　　故障，用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3V，则电路的故障是b、　　．11、（四川省资阳市2014）根据实物图，画出相应的电路图．12.在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个

5、电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．（1）在方框内画出电路图；（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为V，被直接测量的灯泡两端的电压为V．（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为V．13、一商品仓库，后门进货、前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有若干条导线．请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时

6、红灯亮，表示取货入在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．要求画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前、后门开关．2、14.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】⑴按图17所示的电路图连接电路；⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；⑷测出AC间的电压.【交流与评估】⑴在拆接电路时,开关必须＿＿＿＿；⑵瑞瑞同学用

7、上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75图17A21B21C21SL2L1V⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压＿＿＿＿＿各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.图141-5DDBCB6B7ACD8C9.并L1不能发光开关对L2不起作用10.断路电灯L1处断路2.81.61.2