初三语文复习材料说明文新.doc

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1、说明文阅读指导划线句（段）用了哪些说明方法？……最主要用了哪些说明方法？……用了什么说明方法？▲说明方法题型①举例子【具体充分有力】模拟卷一《航天员出仓为何如此漫长》练习卷二《遥感技术》②列数字【具体准确】模拟卷四《全球变暖》能训P66《“绿色”浅层地温能》③作比较【鲜明突出强调，具体可感】一模试卷《基因武器究竟有多可怕》（花5000万美元建一个基因武器库，其杀伤力远远超过花费50亿美元建起来的核武器库）④打比方【生动形象】模拟卷五《神曲招来“耳虫”》2013摸底检测卷《台风》（“海上暴徒”）⑤摹状貌【生动形象】语文书《苏州园林》具体⑥分类别【条理清晰】注意应按一

2、个统一的标准来分类，且种类要列举完全，不可遗漏。练习卷一《茶叶》（“分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类”）2013模拟卷一《窗》⑦作引用【充分有力】质量抽测卷《艾在端午》（《诗经》中的句段）能训《说鼠》P73-八-3“老鼠过街人人喊打”⑧画图表【直观形象】⑨下定义【科学简明】能训P68-三-第三段第一句《放射性同位素-核辐射的主角》⑩作诠释【通俗易懂，科学准确】能训《晕—大自然的天气预告图》（这就是“晕”，俗称“风圈”）一模试卷《基因武器究竟有多可怕》模拟卷五《神曲招来“耳虫”》▲说明语言的特点——准确、严密、科学在此基础上又有平实和生动两种风格常见题型

3、：（1）某句话中的加点词能删/换吗？为什么？【答题思路：①表态②加点词表示了什么（程度修辞、估计、数量、范围、限制）③在文中的含义④去/换掉了有什么后果⑤体现了说明文语言的准确性、严密性】例句：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。（七上P166）答：不能去掉。这是一个起限制作用的表示程度、范围的词。表明大部分看得见的星是恒星，并不排除有一部分不是恒星。去掉了就表示全部都是。体现了说明文语言的准确性、严密性。（2）文中加点字词有何表达效果/作用？【答题思路：①加点词表示了什么（程度修辞、估计、数量、范围、限制）②准确（生动形象）地说明了事物的特点③体现了说明文语言的准

4、确性、科学性】例句1：目前，已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。答：竟是竟然的意思，强调突出了放射性同位素种类多的特点，体现了说明文语言的准确性。例句2：科学研究发现，氡对人体的辐射伤害占人体所受到的……答：“科学研究发现”表明这是经过科学研究得来的，并非随意得出，强调突出了氡气污染和危害大。体现了说明文语言的准确性，科学性。▲说明文开头的作用【一般有以下几种作用：①激发读者阅读兴趣②引用诗文增强文学色彩③引出下文说明对象或用了某种说明方法说明了事物的特点④点题例如：初三质量抽测卷《爱在端午》开篇引用诗经中一段话，作用：①增强文学底蕴②

5、引出说明对象③激发读者阅读兴趣。概括工作原理概括说明对象的特点概括文章主要内容▲概括题/理解题例如：概括咖啡被誉为“黑色金子”的原因。通读全文，简要回答科学家认为地球可能起源于太阳系之外的原因。纵观全文，“微力量”主要体现在哪些方面？请根据选文④⑤段内容简要说明快递业“败也电子商务”的原因。请说说“被听歌”在文中的含义。本文介绍了窗的哪些功能？请用简洁的语言概括航天员立位耐力下降的原因。“晕”和“虹”有什么区别？如果你是一个建筑设计师，你为学校的教学大楼设计了一台“浅层地温能”空调，请你介绍一下该空调的工作原理。文章讲了哪几个方面的内容？请简要概括。分析：回答此类

6、问题需要从文中寻找答案，注重文章的圈划，找原文原句。找每一部分的中心内容并概括罗列。▲拟标题/宣传标语分析：说明对象要准确，说明特点要明确。在原文中找中心句概括。例如以下标题：微波食品的危害海洋——人类未来的粮仓例如以下宣传标语：节能灯，节能、环保、利国又李民时间顺序空间顺序逻辑顺序▲说明文顺序原因——结果现象——本质主要——次要特征——用途概括——具体整体——局部