八年级上册英语unit.doc

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1、人教版义务教育教科书◎英语八年级上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister教材解读本单元以“Personaltraits”为话题，谈论人物的体貌特点及性格特征。这个话题非常接近学生的生活实际，学生会非常乐于谈论身边的人或朋友，因而极有利于他们开口发言，提高他们的英语口语表达能力。通过这个单元的学习，学生要学会对人物进行比较，正确使用形容词的比较级对人物进行描述。SectionA第一部分围绕三对双胞胎的体貌特点进行比较，展开词汇(1a)、听力(1b)、会话(1c)训练。1a学习关键词汇

2、，1b练习听目标语言，1c为简单口语训练，巩固目标语言。第二部分围绕记者对其中一对双胞胎Tina和Tara的采访，继续进行听力(2a-2b)训练和会话(2c)训练，提高听与说的技能，并系统掌握形容词的比较级；第三部分继续围绕本单元话题“Personaltraits”开展各种课堂活动，联系生活实际，学习和使用比较级，使学生做到学以致用。SectionB第一部分就Whatkindofthingsareimportantinafriend?展开思维和会话训练(1a-1b)；围绕Molly和Mary的交友观进行听力（

3、1c-1d）、口语（1e）训练；第二部分继续围绕Shouldfriendsbedifferentorthesame?展开写（2a,2d），读（2b-2c），说（2e）训练；第三部分主要围绕描述好朋友进行写的训练；第四部分设计了一个广告，要求学生讨论Whichclassmateisbestforthejob?该部分帮助学生掌握更多词汇，扩展新的目标语言，并对SectionA所学知识和技能形成有效的复习巩固和提升。SelfCheck为填空和造句训练，帮助学生复习关键词汇以及语法项目。单元目标一、知识与技能1.掌握

4、重点单词及短语。2.能正确使用比较级。3.能正确描述自己的朋友的外貌等特征。二、过程与方法采用Usingcontestguessing和Roleplaying的学习策略，利用教学图片、录音机或多媒体课件来展开课堂的听力和口语交际活动。三、情感、态度与价值观通过正确描述自己朋友、同学等的外貌等特征，增进彼此的了解，加深彼此的感情。27人教版义务教育教科书◎英语八年级上册教法导航采用直观教学法，遵循以学生为主体的原则。学法导航采用Usingcontestguessing和Roleplaying的学习策略，课时支配

5、第1课时：SectionA1a-2c第2课时：SectionA2d-3c第3课时：SectionB1a-2c第4课时：SectionB2d-SelfCheck课时教案第1课时SectionA1a-2c教学目标一、知识与技能1.能掌握以下单词：outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,competition,fantastic,which,clearly,win2.能掌握以下句型：TinaistallerthanTara.SamhaslongerhairthanTo

6、m.ShealsosingsmoreloudlythanTara.3.能掌握以下语法：形容词或副词比较级形式的构成。表示两者进行比较的句式结构。二、过程与方法27人教版义务教育教科书◎英语八年级上册采用目标和直观教学法，调动学生的积极性，引导他们积极参与课堂。三、情感、态度与价值观能对人物的外表进行描绘，个性进行比较。教学重点能用本课的重点词汇和句型正确描述人的外貌和个性。教学难点能正确使用比较级。教法导航课上引导学生积极参与课堂活动，老师少讲，鼓励学生多练。学法导航加强小组合作学习，积极回答问题教学准备图片

7、，录音机，多媒体。教学过程Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2LeadinAskstudentstowritedownasmanyadjectivesaboutpeopleaspossible.Checktheadjectivesstudentswriteandgrouptheminotsomepairs,like27人教版义务教育教科书◎英语八年级上册SectionA1a.tall-short;thin-heavy,longhair-shorthair,ca

8、lm-wild…Givestudentsanexamplebycomparing姚明and刘翔。e.g.LiuXiangistall.YaoMingistallerthanLiuXiang.Step3GameAskstudentstocomparewiththeirpartnersandfindoutthedifferences.e.g.Sheisheavierthanme.Iammoreoutgo