仁爱英语八年级上U1T3教案.doc

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1、第二周复习教案Teachingaims：①一般将来时②请求允许的句型及其答语③了解含有双宾语的句型结构Teachingdifficultiesandthekeypoints：①一般将来时②请求允许的句型及其答语③了解含有双宾语的句型结构Teachingprocedures:Step1:reviewthelastlesson（10min）will+动词原形begoingto＋动词原形、有计划打算的意思①一般将来时现在进行时表示一般将来时位置移动（comegoarriveleavestartbeginfly)一般将来时的时间状语标志：thisafternoon、thisevening、to

2、morrow、thedayaftertomorrow、in+时间段（inthedays）、nextday练习We(arrive)tomorrowThereisgoingtobe（be）ameetingthisafternoonWhatisshegoingtobe（be）whenshegrows(grow)upWhere(shall、will)wemeet？AtthistimenextweekI(shall、will)beinCanadaShall表示将要，将会的意思，当主语是I或We时，通常用shall代替will，表示提出、征求意见We(shall、will)meetatthegat

3、eofschool（对划线提问）What(shall、will)Iweartotheparty？Step2:含有双宾语的句型结构（10min）我把球踢给你A：IkicktheballtoyouB:Ikickyoutheball主语+动词+间接宾语（人)+直接宾语（物）主语+动词+直接宾语（物)+to间接宾语（人）give   pass   show   sendkick引导双宾语常见的词有：有的时候不用to,而用介词for ，常见的动词有   buy  MymotherbuyapenformeMymotherbuymeapenStep3：请求允许的句型及其答语（5min）Doyoumi

4、ndifItryagain？=Doyoumindmytryingagain(举例，你介意我在这儿吸烟吗）Wouldyoumindteachingme？Do/Wouldmind+do-ing表示请求许可，你Doyoumindpassingmetheball?介意做...吗？劳驾......否定形式Wouldyoumindnotputtingyourbikehere?Do/Wouldmind+notdo-ing表示请Doyoumindnotthrowingbottlesaround?求许可，你介意不做.....吗？Do you mind  （make) a speech at the co

5、nference?Doyoumind（nottalk）loudly？Doyoumindmy（I）trying（trying）againStep3：letstudentsfinish2inthepage10，andtofindouttheanswers不介意:Notatall介意：Sorry/Iamsorryfor/aboutthatCertainlynotIamafraidyoucannotOfcoursenotYou'dbetternotStep4：tosummary根据黑板上的板书提问学生的本次课的重点（5min）