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时间：2020-03-09
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1、数学教学案例模板 教学目标1、知识：2、能力：3、情感：教学重点：教学难点：教学过程：一、设疑自探1．创设情景，导入新课 2．学生设疑 3．教师整理并出示自探题目教师根据学生的設疑情况梳理、归纳、细化得出自探题目(自探要求) ①②③④⑤…..4.学生自探（并有简明的自学方法指导）二．解疑合探1．师生合探点评要点：（本环节不能太简略）①②③④……2．活动原则：学困生回答，中等生补充、优等生评价，教师引领点拨提升总结。 三．质疑再探：说说你还有什么疑惑或问题（由学生或老师来解答所提出的问题）1.1. 教师用语： 2.2.
2、 活动形式：（教师可以预想学生有可能提到的问题）四．运用拓展：1．引导学生自编习题。教师用语：活动形式：2．教师出示运用拓展题。（要根据教材内容尽可能要试题类型全面且有代表性）3．课堂小结
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