七年级思想品德期中测试题.doc

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1、凤凰二中七年级思想品德期中测试题班级姓名得分。一．单项选择题(每一题只有一个正确答案，共11题，每题3分，共33分)题号1234567891011答案1．进入中学后，李波感到现在与小学的学习有了很大不同，他说：“语数外不仅在学习内容上增加了许多，而且难度上也加大了，又增加了很多科目，老师讲课的速度也加快了，每天有很多的作业，上初中真累呀。”对此感叹，你认为李波应该①及时调整心态，提高自我适应能力②确定学习生活中具体而又实用的目标，并努力实现③加强自我管理，克服依赖心理④自暴自弃，放任自流A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④2．“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们A、任何人

2、都有缺点，追求完善是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己C、世界上不可能有十全十美的人，所以我们不必完善自己的缺点D、有缺点我们也不怕，因为“人无完人”3．“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明A、正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富B、挫折的存在是普遍存在的C、挫折是生活中的灾难，成长中的障碍D导致挫折的因素是多种多样的4．中学被誉为人生发展的“黄金时期”，这是因为A、中学生在心理发展上处于“断乳期”B、中学阶段学习的文化知识最有用C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期D、中学阶段是人们

3、由家庭和学校走向社会的过渡阶段5．塞缪尔.斯.迈尔斯说：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”塞缪尔斯迈尔斯的这番话说明了A、人生根本没有幸福和快乐可言B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折D、在人生的道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴6．进入中学，老师叫同学们互评优点，通过互评，小静发现了自己并未意识到的优点，也看到了自己的不足之处。由此看出A、同学对小静评价都是错误的B、小静是一个既自信又自卑的人C、他人的评价可以弥补自我评价的不足，使个人

4、更能全面认识自己D、小静只喜欢别人说她的优点7．“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是A、喜、怒、哀、惧B、哀、喜、惧、怒C、哀、惧、怒、喜D、惧、喜、哀、怒38．中学生小李连续几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨，他很委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有A、旷课上网聊天进行宣泄B、不上课到操场上去打球C、摔打物品，以泄怨气D、向老师诉说自己的委屈摔打物品，以泄怨气9．当我们遇到挫折，情绪低落时，正确的做法有①树立正确的人生目标，以顽强的毅力对抗挫折②不断自我责备

5、，在责备中求得自我解脱③向亲朋好友倾诉自己的痛苦和烦恼④冷静分析造成挫折的原因，激发探索创新的热情，找到应对挫折的方法A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10．意志坚强是一种十分可贵的心理品质，我们也想成为意志坚强的人，做生活的强者。下列属于意志坚强的表现的是①紧急情况下能当机立断，坚决行动②锲而不舍、坚持不懈、善始善终③主观武断，一意孤行④善于自制，能够做到忍耐和克制A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11．进入七年级的小海在军训结束后，想把军训生活记录下来。以下能表现磨砺意志的成语和俗语的是①绳锯木断，水滴石穿②只要功夫深个，铁杵磨成针③头悬梁，锥刺股④宝剑锋从磨砺

6、出，梅花香自苦寒来A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共12题，每题1分，共12分）题号121314151617181920212223答案12．初中生活是崭新的，我们应该以积极的、健康的心态去迎接每一天，做新生活的主人。13．心断乳期就是青少年企图从心理上摆脱对父母的依赖，渴望独立的心理状态。14．青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。15．所谓健康就是指躯体上没有疾病。16．培养自己的创新意识与实践能力就是要多动脑，少动手。17．中学生常通过同龄伙伴的评价来认识自己。18．生活中的逆境对我们的成长只有阻碍作

7、用。19．积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件。20．勇于探索，积极创新，是应对挫折的重要手段。21．面对同样的挫折情境，不同的人感受与反应是相同的。22．一个人的成功并不仅仅在于智力的高低，还需要坚强的意志和良好的性格。23．“一屋不扫，何以扫天下？”告诉我们要成就大事业，要从小事做起。三．简答题（共4小题，每题10分，共40分）24．进入中学，我们迈入了人生发展的新阶段，这是人生中充满幻想、朝气蓬勃的阶段，也是我们成长的关键期。为了我们更好地成长，请你设计一个成长新