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时间:2020-03-09
《七年级上册M5U1导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级上英语Module5Myschoolday导学案Unit1Ilovehistory.一、学习目标:1、学会本单元重点词汇和句型。2、掌握时间表达法和有关科目的名称。3、初步感知行为动词的一般现在时,会谈论学校的课程、上课时间以及自己对学科的喜好,培养学生热爱校园生活、珍惜时间的思想感情。二、学习重、难点:1、掌握本单元重点词汇、句型、时间表达法和有关科目的名称。2、会谈论学校的课程、上课时间以及自己对学科的喜好等。三、学习过程:(一)课前准备:背诵本课单词并预习课文。(二)合作探究:时间表达法。(1)(
2、顺读法)直接说数字:先说__________,后说_________8:10___________(2)(逆读法)逆着说数字:先说__________,后说_________不超过30分:________+past+_________8:20___________大于30分小于60分:_________+to+_________8:50___________(3)特殊说法:①整点:_________+o’clock②半点:halfpast+___________③15分钟:aquarterpast+_____
3、______④45分钟:aquarterto+__________(__________)(三)自学交流:Check(ü)thetruesentences.1.Lessonsbeginateight.¨2.Theyhavefourlessonsinthemorning.¨3.MathsisdifficultforBetty.¨4.TheyhaveartonMonday.¨5.HistoryisinterestingforBetty.¨6.Tony'sfavouritelessonisart.¨(四)巩固提高:
4、Makeyouridealtimetableandpracticethedialogueinpairs.A:Whatareyourlessonstoday?B:Wehave…Butwedon’thave…A:Whenisyour…lesson?B:Wehave…at…A:Doyoulike…?B:Yes,Ido,butIdon’tlike…Whataboutyou?A:...(五)拓展延伸:Timeismoney.Timeandtidewaitfornoman.(六)课后作业:必做:Rememberthene
5、wwordsandphrasesbyheart.选做:Makeasimilardialogueaboutyourschooltimetableafterclassandwriteitdown.(七)学后反思:老师,我想对您说:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________
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