一次难忘的处理学生旷课的经历.docx

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1、一次难忘的处理学生旷课的经历印象中，我所带的班级多数同学都能做到有病、有事要请假，可以口头请假、书面请假或电话请假，旷课的同学还是极少数的。我个人认为，旷课或迟到，总是有理由的，当然旷课是一种很恼人的现象，因为老师常常会为旷课的孩子的安全问题而担忧，其次是学习。针对旷课，我们要要对他们进行一些帮助。                我有一个学生，一直是班里的活跃分子，成绩属中等，对老师也很有礼貌。有一段时间开始频繁的旷课，来学校上课也不遵守纪律，故意激怒同学、顶撞老师，成绩一落千丈。开始我也很恼火，

2、批评教育他只是闷头不响，但根本不顶事。后来经过调查，原来这个学生家里出现了问题，爸爸妈妈吵架，疼爱他的妈妈搬去了娘家，而爸爸就整天喝酒也不管孩子了。孩子因为在家里得不到温暖，就到外面寻找刺激，迷上了网吧，导致对学习失去兴趣。      我认为：问题既然已经出来了，我们就不要过度地去责怪孩子了，这也于事无补。我把他的爸爸请到了学校，跟家长进行了沟通交流，指出了问题的关键所在。家长也比较配合，表示会尽量好好照顾，并尽快把家庭关系理顺。慢慢的，孩子旷课次数少掉了，有时实在抵挡不住网吧的诱惑，也能找个理由

3、给我打个电话请假了。我认为这起码也是个进步，不去批评他，而是说：“是不是又想到网吧里去了？网吧里到底有哪些好玩的游戏？老师都还不会玩，老师家里有电脑的，抽时间教教我好吗？”被我这样一说，他反而不好意思了，又背着书包来上学了。后来有一天他甜蜜地对我说：“老师，我妈妈回家了。”这意味着他以后回家又能吃上热菜热饭了，以后，该同学再没有旷过课。有一次他在作文里这样写道：多亏了我们老师，那时候老师没有批评我，没有放弃我，而是语重心长的给我讲道理，使我又重新回到了正轨。   这次的处理旷课经历让我认识到，老师

4、要认识到旷课的内在原因，多去理解帮助他们，不要难为他们，要给他们一个改错的机会，让孩子在犯错误后勇于承认错误，而不是让他一错再错。