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时间:2020-03-05
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1、《空中飞行的动物》一节的教案设计富锦市第二中学刘慧玲1课题第三节空中飞行的动物教师刘慧玲学科生物年级初二课时一课时教材分析选自人教版生物教科书八年级上册第五单元“生物圈中的其他生物”第一章“各种环境中的动物”的第三节“空中飞行的动物”教材通过“鸟适于飞行的特点”的探究活动,使学生掌握生物与环境相适应、结构与功能相适应的生物学观点,提高学生自主探究、自我学习的能力通过对鸟的探究活动,在感受自然之美、科学之美的同时,还要升华学生的情感。教学目标知识目标1、阐明鸟适于飞行的形态结构及生理特点;2、概述鸟类、主要特征。能力目标1、通过对家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点的学习,培养
2、学生分析问题、解决问题的能力和对知识的归纳总结能力。2、通过探究活动,培养学生的观察能力和动手能力。情感目标1、培养学生关爱生命,构建和谐生物圈的意识。2、培养学生科学艺术与人文思维的价值观。教学重点鸟适于空中飞行的形态结构及生理功能。教学难点鸟类消化系统的结构,鸟的双重呼吸。教学方法观察法、调查法、讨论法教学设计1
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