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《春夜洛城闻笛导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2013-2014学年初一语文导学案编制:刘雪英编号:01使用时间:2014—05—12 姓名:班级:小组:组内评价:教师评价:导学案装订线春夜洛城闻笛【学习目标】1.了解“柳”的寓意,能够根据自己的理解描述诗歌意境。2.深情朗读,合作探究,学会抓住关键词语体悟诗歌情感的方法。3.感受诗人的思乡之情,欣赏李白诗歌的风格特色。【学法指导】1.朗读指导有感情地诵读诗歌。(1)注意把握朗读的节奏、韵律、声调和重音。示例1:我认为最该重读的是“暗”字。“暗”字,有隐隐约约、断断续续的意思,曲声随着春风飘扬,传遍洛城的每一个角落,更体现出作者感触之深,乡思之切。示例2:我认为最该重读的是“满”字。“满
2、”字,有遍布的意思,这是作者主观感觉的夸张,体现出作者感触之深,乡思之切。(2)在朗读中感悟诗歌的内容和情感,将自己的情感融入诗歌所描写的情景之中,与作者产生情感共振,从而荡涤、升华自己的心灵,享受审美情趣。2.结合写作背景,自主把握诗歌的思想感情。在自主学习时如有疑问,请写在“我的疑问”处。3.限时自主完成,规范书写,独立思考。【知识链接】一、关于作者李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。他的诗歌总体风格清新俊逸,既反映了时代的繁荣景象,也揭露了统治阶级的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵、反抗传统束缚、追求自由和理想的积极精神。开元二十三年(73
3、5),李白客东都(洛阳)。《春夜洛城闻笛》一诗,当即这次客东都有感而作。二、关于诗歌通常所说的诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如《观沧海》。而把唐朝新出现的律诗、绝句叫近体诗。如《钱塘湖春行》就是律诗,《春夜洛城闻笛》就是绝句。【自主学习】1.亲爱的同学们,请把你知道的李白的诗歌写下来,与大家分享。2.反复朗读体味,请根据自己的理解描述诗歌意境。我的疑问:【合作探究】1.前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键,你是否同意“关键”之说?为什么?2.你认为此诗运用了哪些修辞手法?请找出来,并分析其表达效果。【拓展提升】塞下曲六首(
4、其一)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。【注】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。请同学们说说这首诗歌表达了怎样的思想情感?
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