毕业实习报告装订模板..doc

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1、专科毕业实习学生姓名：林小叶学号：44541211620012专业：学前教育院系：网络教育学院实习批次：2014春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结幼儿教育是基础教育的有机组成部分，，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的重要阶段，幼儿园工作是：是实施保育与教育相结合多的原则，对幼儿实施体、智、德、美多方面的教育，促进幼儿身心发展。这是国家对幼儿园教育的工作要求，也是幼儿园全部的出发点。2013年12月2日我怀着既兴奋又忐忑的心情来到了封开县长安镇西山小学，开始了一个多月的教育实习工作。根据学校的安排，把我安排在了幼儿班及班主任，在接受学校的安排后，我积极认真做好实习期工作

2、，首先是把自己心态放在，全新投入工作里。实习目的：作为学前教育专业的学者，我进行了这次幼儿园的实习体验。我充分的利用了这次学习机会，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作进一步有了真正的了解，同时也学会了怎么当一名合格的幼儿老师，如何让孩子在幼儿园通过教育活动学会生活，学会做人、学会学习、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪！我们时时牢记着自己肩负的重大职责，处处提醒着自己：用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；用真情去爱每个孩子，因为你爱他，他才爱你；用心去交流，因为你是他们成长中的启蒙者；用宽容去接纳他们每一次成长中的过失

3、，因为，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护….以下是我对实习过程做的小结：一、认真做好实习前期工作通过和幼儿初步认识和接触后，懂得如何和幼儿相处，就是要把自己扮演的角色握好，和他们成为好朋友，并站在他们的角度考虑问题。在生活里做孩子的妈妈；游戏中做孩子的伙伴；精神上做孩子的朋友；困难前做孩子的导师；为孩子营造出一个轻松、愉快的学习活动气氛。让幼儿在欢乐中学习，给予适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。二、以听助教，提高教育教学水平实习的第一周，每天主要是听课。听课是提高自身教育教学能力的好方法，只有多听课才能逐渐积累经验，所以对每次听课我都十分珍惜。听了指导老师的课后，活跃的课堂气氛

4、都给我留下深刻的印象，她用慈祥的声音，花朵般的笑容、散发出她爱的光茫，养育着每个祖国花朵，给了我很大的震撼。在听课中时常看到指导老师独特的教学设计，精美的教具制作，利用游戏，引导幼儿在游戏中学习。通过听课学习，让我对教育教学有了更深了解、更深刻的反省和更高的要求。清楚地知道如何上好一节课，如何和幼儿交流，如何让幼儿喜欢上你。在以后的教育教学活动中，我将不断提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会。多对比。多反思。提高自己掌握课堂教学能力。驾奴每个幼儿的小心灵，成为他们的好朋友。成为他们喜欢的老师三、认真执教，积极做好教育教学活动通过一周宝贵的听课

5、学习，我也正式给孩子们上课了，在教学过程中充分的利用了指导老师的宝贵意见，细节。也能正确的使用学到的经验，教给幼儿更好的学习知识。指导老师也给了很多学习机会，每天都有两三节课。所以就有了更多的时间和幼儿交流。在做的不好的地方指导老师都认真的给我指出。我的每节课指导老师都坚持听我的课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵的意见，并且肯定了我的一些可取处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下次的教学过程中不出现同样的错误。在这样的努力下，我变得更有爱心、细心、耐心、事业心，和幼儿相处的也更融洽了。四、积极做好班主任实习工作当班主任是辛苦了点，每天都有

6、很多工作，如..做好晨检、午检记录，幼儿的一日生活、组织一日活动、等等….对各方面都要细致入微，稍有不注意就会有意想不到的事情发生，这给我教育管理带来了巨大的困难。所以接手班主任工作开始，我就暗下心，一定要加倍努力认真做好一切工作，要投入比别人更多的细心，时间和精神将我的工作做好。每天早上都早早的到学校签到。迎接小朋友的到来。每天的主要任务：一是检查幼儿是否全部回园，如有缺课应及时电话联系，原因为何不回园。二是检查上课情况，三是课外活动中的安全，引导幼儿不追赶，不打架情况。在这过程中我做到爱岗敬业，关注幼儿的生活点滴，任劳任怨不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作。经过不懈的努力，

7、班上的整体情况有了改善，与幼儿也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，甚至成为了他们的好朋友。总之教育是个互动的过程，老师只要认真投入教学活动中，多一点关爱，多一点交流，幼儿就会积极配合，你爱他他也爱你。这种过程是很开心的。总之，在这段实习学习中使我懂得：只要用心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿教师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些美好的片段，带给我纯真的幸福感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第