毕业实习报告装订模板

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1、专科毕业实习学生姓名：梁翠琼学号：44101111620004专业：学前教育院系：网络教育学院实习批次：2013春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结我是来自华南师范大学10学前教育专业的梁翠琼，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了阳江市第一幼儿园，在这个幼儿园实习的时间里，我担任的是小班的主教。　　在阳江市第一幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我还算成功地将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利地完成了教育实习任务。同时我觉得自己从中学到了很多东西，并深刻了解到作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎样的，

2、让我学到在以后的工作生活中，我该怎样去要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等。我认为这次实习经历对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我从中收获到的能够大大帮助我以后的职业工作。下面我把在这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的以及自己的收获和感触，用分点总结的方式如实地进行总结：一、见习阶段：我刚到幼儿园时就开始要求自己态度认真、做事仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿和幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。　　入园的第一天，我被分在了中三班，这是一个比较闹的班，班上一共有32个幼儿，有三个老师，其中一位经验较丰富的谭老师担任了大

3、二班的主教老师。我在中三班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我心里一点也不觉得累或烦，因为我觉得自己从中学到了很多经验。　　中三班一日的生活时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们中三班开设的课程一天至少有两节正课，在教学的过程中，主班老师也能适当地将一些趣味益智游戏贯穿到活动中。　　不过有时候中三班的常规会显得不是很好，总是要老师大声地说话，小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的！并且也从中了解和认识到，幼儿的常

4、规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。　　保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、上厕所等；在幼儿将离园的时候她帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整齐齐地回家，以此可以告诉家长们幼儿在幼儿园的情况很好，家长可以放心地将孩子送到我们手上。　　在见习的这一天里，我对阳江市第一幼儿园的工作时间安排及幼儿的一天生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法都有了一定的了解。一、实习阶段：在整个的实习阶段我做到了保教结合，能关注

5、幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。　　在来幼儿园的第四天，园长就让我独立带班。带的是中班，班上有30个幼儿。虽然小班人数相比其他的年级而言比较少，但是当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，还是坚定地对自己说：现在的我要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会。所以我也就很乐意地鼓起信心到了小班当上我的主班老师，开始了我的实习生活。　　在我的实习生活中，每次上课和活动之前，我都会认真准备好活动教案或认真备好课，就算是按照教师用书上的教

6、案上课，我也会很认真地看教案是站在谁的角度写的，活动过程的设计是否合理等；同时在活动中我也基本会将一些游戏加以贯穿其中，实现学中玩和玩中学相结合，因为这是幼儿们很乐意接受的学习方式，小孩子都喜欢游戏与玩耍。　　在教育活动之余，我也会很好地做好保育工作。在活动中，我能较好地按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心地来幼儿园，健健康康地回家。　　在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：1、实习态度很认真，并且切实地做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心地疼爱和照顾幼儿。　　进入冬天后的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好

7、被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说：“梁老师，你摸摸我的手哦，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。这让我觉得挺开心。　2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，也还特别为幼儿设置了表演节目和角色互换等一系列活动，帮助幼儿们去乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架来帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就用了玩偶小熊来参加我们的活动，让幼儿置身于熊

8、崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿在玩耍中很好地理解了