整式加减练习.doc

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1、第三章 整式加减课时练习（一）2.1整式(1)练习题1．比x的30%与y的3倍的和小1的数是________．2．用语言叙述式子“a-b”所表示的数量关系，下列说法正确的是（ ）   A．a与b的差的 B．a与b的一半的积  C．a与b的的差 D．a比b大3．某商品的价格m元，涨价10%后，9折优惠，该产品售价为_________．   A．90%m元    B．99%m元    D．110%m元    D．81%m元4．长方形周长为2p，若它的长为a，则宽为（ ）   A．2p-a     B．2p-2a    C．p-a    D．p-a5．某轮船的静水速

2、度为v千米/时，水流速度为m千米/时，则这艘轮船在两码头间往返一次顺流与逆流的时间比是（ ）   6．x2yz的系数是________，次数是_______．-的系数是______，次数是_______．7．如果单项式-2x2yn与单项式a4b的次数相同，则n=________．8．写出系数为5，含有x、y、z三个字母且次数为4的所有单项式，它们分别是_______．9．下列各式中单项式的个数是（ ）．，x+1，-2，-．      A．2个     B．3个    C．4个     D．5个10．单项式-x2yz2的系数、次数分别是（ ）．      A．0

3、.2     B．0.4     C．-1，5     D．1，411．某商场进一批货物，出售时在进价基础上增加一定利润，其数量x与售价a如下：数量x（箱） 1 2 3 4…出售价a（元）20+540+1060+1580+20…  （1）写出收入a用数量x表示的公式．（2）求出售100箱货物时的收入． 2.1整式(2)练习题 1．在式子-ab，，-a2bc，1，x3-2x+3，，+1中，单项式的是______，多项式的是_______． 2．多项式-+2x-3是___次____项式，最高次项的系数是____，常数项是_______． 3．2x2-3xy2+x-

4、1的各项分别为________． 4．如果（2-m）xny4是关于x，y的五次单项式，则m，n满足的条件是（ ）．   A．m=2，n=1    B．m≠2，n=1   C．m≠2，n=5   D．m=2，n=5 5．下列说法正确的是（ ）．     A．x2+x3是五次多项式   B．不是多项式     C．x2-2是二次二项式    D．xy2-1是二次二项式 6．n为整数，不能被3整除的整数表示为________． 7．一个三位数，十位数字为x，个位数字比十位数字少3，百位数字是个位数字的3倍，则这个三位数可表示为________． 8．某班有学生a人，

5、若每4人分成一组，有一组少2人，则所分组数是________．9．如图3所示，阴影部分的面积表示为________．                           (3)                              (4) 10．用火柴棒按图4的方式搭塔式三角形．（1）观察填表：一条边火柴棒根数1234 小三角形个数     火柴棒总根数       （2）照这样下去，搭起的大三角形一条边用了n根火柴棒，这样的小三角形有多少个？2.2整式的加减（1）练习题 1．若3x3yn与－2xmy是同类项，则m=________，n=________．

6、2．（1+m2）－（1－m2）=________．3．若单项式15xm与3x2是同类项，则│2－5m│=_________．4．3ab与－2ab的差是________．5．（2x3－3x2+6）－_______=－x3+2x2－6x+15．6．已知m－n=－，则2+m－n=_______，7－3m+3n=_______．7．多项式－axy2－x与x－bxy2的和是一个单项式，则a，b的关系是________．8．下列各式等号右边添的括号没有错误的是（ ）   A．a－2b－c=a－（2b－c）     B．m－n+a－b=m－（n+a－b）   C．－x－y+

7、z－=－（x+y－z+）   D．a－b－c+=（a－b）－（c+）9．k取________时，－2xy2与xyk是同类项．10．若多项式－5x3+xb－2（b>0）经过化简后是关于x的二项式，则b=________．11．如果5x2y3+ax2y3=13y3x2，则a=_______．12．_________+（－4an－5bm－c）=4an－7bm．13．化简2x－（5a－7x－2a）=_________．14．某种商品按原价的8折出售仍可获利20%，若按原价出售，可获利________．15．把正方体摆放成如图所示的形状，若从上至下依次为第1层，第2层，

8、第3层，第4层，则第n层有______