开展活动方案.doc

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1、晨间活动研究方案结合一学期来我园开展晨间活动的情况，园务领导班子一致认为：通过开展各种活动，全面提高幼儿各种运动技能和身体素质。如走梅花桩培养幼儿的平衡能力；踢足球培养幼儿快速运动的能力；跳瓶子培养幼儿肌肉和韧带的柔韧性等等。.一、本学期根据有效的开展户外活动，能够使幼儿身心得到健康快乐发展这一目标，制定以下计划：(1)游戏材料要符合幼儿体能发展。(2)教师在活动中要培养幼儿交往和合作能力的意识(3)加强对幼儿运动技巧的指导性。因此，我园将“有效开展晨间活动”作为本学期教研工作的内容之一，力求通过教师的学习、实践、反思，充分发挥晨间活动的作用，提高幼儿体能锻炼的实效，促进我园教师

2、科学组织晨间活动的总体水平。通过全体教师共同研讨，从这几方面开始行动。1、材料的选择目前什么废旧材料是最容易找的，做户外活动玩具又是最合适的？教师们随即发表了自己的看法，有的认为零碎布料可用，有的认为毛线可行，有的觉得纸箱纸盒易找，有的觉得草藤农村到处都是，但更多的人觉得目前市面上的饮料品种繁多，饮料瓶数量充足，洗干净了制作成玩具，既安全又卫生还环保节能。最后全体教师一致通过了这个方案．主题晨间活动“瓶瓶罐罐总动员”由此产生。2、玩具的制作在各年级组进行热烈讨论后，尽量使三个年级组不重复同样的活动，如有相同的项目内容，难度也要有别。另外请大家将自己所想的项目内容填写出来，并拟写通

3、知，请全园幼儿家长积极配合，把家中的瓶瓶罐罐带来幼儿园。一部分玩具请家长配合提供，一部分由教师动手制作。二、各项准备工作都做好了，老师们就从活动时间和组织形式等展开了晨间活动。1、安排晨间活动：(1)活动时间的掌握：小班活动时间在20分钟以内，中班在20-25分钟，大班在25-30分钟。(2)控制运动节奏：教师应注意指导孩子选择多项器材进行锻炼，在幼儿选择高密度、低运动量的活动后，要引导幼儿选择运动量大的活动。在大运动量活动后，要安排一些放松性活动，每一次活动教师要考虑动与静、强与弱、激与缓的合理交替。2、采用不同的组织形式：(1)自选性：即以幼儿为主体，充分发挥幼儿的意愿，让幼

4、儿自己选择喜爱的活动器材进行锻炼。(2)情景性：为了激发幼儿积极参与锻炼的兴趣，可设置一些场景。(3)模仿性：有些基本动作是需要孩子们必须掌握的，这时采用模仿动作最为恰当。(4)游戏性：组织有趣的游戏进行晨间锻炼，可以提高幼儿的活动技能和锻炼兴趣。(5)交替性：晨间锻炼中，一个器材锻炼价值很单一，教师应鼓励孩子选择多种器材，并学会器械的合理交替和搭配，以此最大限度地挖掘体育器械的锻炼价值。(6)竞赛性：为了激发孩子们的创造竞争意识，组织竞赛性锻炼形式是必不可少的。三、开展晨间活动后老师的反思工作。晨间体育活动不同于专门开展的集体性体育活动，它具有更大的灵活性和自由度，且能满足、适

5、应幼儿不同的需要和发展水平，所以在组织形式上教师应该宽松些，要尊重他们的意愿，让幼儿以自选为主。应该制定一些游戏规则，并设定区域，让幼儿学会遵守游戏规则。幼儿在宽松和谐的氛围中，按自己的兴趣、需要选择自己所爱的运动，在没有教师强行规定或横加干预的情况下，幼儿心情就比较放松。游戏成功后要及时表扬幼儿，培养幼儿的自信心。最后，始终将安全放在第一位。晨间活动之前，教师、保育员要仔细检查场地、器材，如发现安全隐患要及时处理。活动中教师要仔细观察每个孩子的活动情况，如发现有幼儿对所选器材基本玩法不熟悉，要及时指导。同时。如发现幼儿某一玩法对身体有害时，应及时制止，因势利导，引导幼儿玩有益于

6、身心健康的活动。再则，还应适当地教会幼儿一些自我保护的方法。