小班社会活动《各种各样的茶》.docx

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1、小班社会活动：各种各样的茶一、活动目标（一）调动各种感官了解茶的种类，探索茶的外形特征。（二）了解祖国物产的丰富，文化的博大精深，激发孩子对茶文化的探索兴趣。（三）进一步强化喝茶的礼仪。二、活动准备（一）请每位孩子从家里带来一种茶叶，布置茶叶角。（二）茶具3套、透明隔茶壶（三）桌布、热水壶、毛巾等三、活动过程（一）闻一闻看一看1.教师从孩子们带回来的茶叶中选取几种比较有代表性的茶叶，如：普洱、碧螺春、大红袍、茉莉花茶。请孩子们用鼻子闻、眼睛看、小手摸等方式初步了解茶叶的不同种类和特征。2.感受后请小朋友说说自己对茶叶的了解

2、。（二）泡茶1.分别选取碧螺春、大红袍和茉莉花茶等三种茶叶逐一泡开，把茶叶水倒在透明隔茶壶中让孩子观察，闻香，加深对不同种类茶叶特征的认识。2、请孩子们用小茶杯分别尝几种茶，感受不同种类茶叶泡开后的不同口感。（三）喝茶礼仪1.再次复习喝茶礼仪，如：倒茶要先倒给别人，自己最后；倒茶不能倒满，倒半杯才是尊重等等。2．请个别孩子为同伴倒茶，提醒孩子注意喝茶礼仪。（四）结束活动请孩子们收集用过的茶叶，给小植物作肥料。