合并同类项课件 (2).ppt

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1、合并同类项第一课时1、内容:课本P70—P72页的内容2、时间:5分钟3、方法:前4分钟自学,后1分钟小组讨论自学时遇到的问题4、要求:自学后能独立完成下列问题:(1)尝试演练例1和例2,然后与书上格式对照(2)合并同类项的运算法则是什么?自学指导一:学习目标一:熟练掌握合并同类项法则自学检测一1.合并同类项,并说出你的理由:(1)7a-3a=_(2)4x2+2x2=___(3)5ab2-13ab2=_(4)-9x2y3+5x2y3=_2.合并同类项解:(2)-3x2y+2x2y+3xy2-2x

2、y2=(-3+2)x2y+(3-2)xy2=-x2y+xy2(3)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2=(4a2-4a2)+(3b2-4b2)+2ab=(4-4)a2+(3-4)b2+2ab=-b2+2ab4a6x2-8ab2-4x2y3自学指导二:学习目标二:1、内容:看下面例题。2、时间:2分钟。3、方法:独立自学4、要求:能利用合并同类项求多项式的值熟练地运用合并同类项求多项式的值自学检测二1.化简求值求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=2解:2x2-5x+x2+4

3、x-3x2-2=(2+1-3)x2+(-5+4)x-2=-x-2当x=2时,原式=-2-2=-4要点归纳:先合并同类项再求值,这样可以简化计算解:8m2+5m2+3n-4m2-10n=(8+5-4)m2+(3-10)n=11m2-7n当m=2,n=-1时,原式=44+7=51当堂检测1.如果2a2bn+1与-4amb3是同类项,则m=____,n=___;2.在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项是______;3.先化简再求值:3y4-6x3y-4y4+2yx3,其中x=-2,

4、y=3.226xy通过本节课的学习,你有哪些收获?课时小结布置作业练习1.2再见

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