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时间:2020-03-05
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1、小1班预防常见疾病教案:爱干净的手---预防手足口病 一、设计意图: 近段时间,各大医院相继出现手足口病患儿,由于家长和孩子缺乏对该病的预防及危害的了解,因此家长生怕自己孩子被传染,对于手足口病可以说是谈“痘”色变,于是,我们设计了本次教育活动,旨在通过此次活动让大家了解此病,让家长对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。 二、活动目标 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐
2、慌。三、活动准备:口罩一个,有关环境图片,四、活动过程 1、谈话导入,引入活动。 “最近几天,我们班里的越越小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?” “她生病了,”“是啊,她为什么会生病呢?生病了感觉怎么样?”2、让宝宝讨论讲述生病的原因及自己生病时的感受。 (一)教师创设情境故事《越越生病了》,引出活动。 “越越从小就不好好吃饭,水果、蔬菜更不爱吃,还不喜欢锻炼身体,所以他的身体一点不好,经常生病,这次呢,他可不是平常的感冒,他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩,而且还发烧,可难受了,医生还不让他去幼儿园了呢
3、······(出示手足口病图片) 1、师幼共同讨论:越越为什么生病了? “因为越越得了手足口病,这种病会传染,所以不能上幼儿园。 2、那你们还知道哪些病也会像手足口病一样会传染给别人? “水痘、麻疹、腮腺炎······ 3、向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。 “是啊!得了这些病也会传染给别人,咱们一起来看一看得了水痘、腮腺炎会是什么样子?(出示水痘等图片)(二)引导幼儿说一说:生病了怎么办? 1、得了水痘或其他传染病,应该怎么办?(先让幼儿自由讨论回答。) 师:要及时去看医生,听爸爸妈妈
4、和医生的话,要积极配合治疗。 2、怎样预防生病?(自由讨论回答) 教师小结:要勤喝水,饭前便后要洗手,不允手指,不去脏、乱、臭的地方,加强锻炼身体,养成良好的卫生习惯。 3、怎样才能让我们的身体变得棒棒的,做一个健康宝宝呢?(幼儿自由回答) 教师小结:多运动,多锻炼,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。 五、活动反思 通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤
5、洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解手足口病,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。2013-1-13
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