班级管理级效考核方案.doc

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1、常州市金坛区华城实验小学文件坛华小字［2015］26号关于华城实验小学华城教育奖励基金实施办法(修订稿)为了鼓励教职工努力工作，积极进取，为本校的发展作出更多的贡献，根据《华城实验小学华城教育奖励基金会章程》，制定本办法。一、奖励对象本校在职教职工。二、奖励内容1、立德育人奖2、教学质量奖3、优秀教师和团队奖三、奖励标准1、立德育人奖：根据《立德育人奖励基金发放方案》（见附件一）进行评分，按分值的高低取前10名为“优秀”，每人奖励500元，11-30为“良好”，每人奖励300元，“合格”若干，奖励100元/人。-8-2、教学质量奖：根据《教学质量奖励基金发

2、放方案》（见附件二）进行评定奖励。3、优秀教师和团队奖：根据《优秀教师和团队奖励基金发放方案》（见附件三）奖励在某一方面或主持某一项目取得成绩的个人或团队；或综合评定较突出的个人和团队。四、操作办法1.申报立德育人奖、教学质量奖分别由政教处、教务处根据上一学年的个人申报情况评定；优秀教师和团队均需填写“金坛区华城实验小学奖励基金申请表”进行申请。有些奖励个人不便申报的，则由分管领导代为申报。2.审核由奖励基金理事会论证审核、公示。3.审批由理事长负责审批，申请表要存档。4.奖励表彰次学年教师节前夕举行表彰会，进行表彰奖励。五、有关说明1．奖励基金每年7月底

3、前申报，学校9月初审核、审批。所有奖项必须提供证明材料原件，于每学年期末统一申报，以便审核。2．奖励经费每年5-8万元。-8-3．除以上有关条文已载明的外，其余奖项均以工作难易与同类奖励比照实施，具体标准由理事会集体商量决定。附件一：《立德育人奖励基金发放方案》附件二：《教学质量奖励基金发放方案》附件三：《优秀教师和团队奖励基金发放方案》二〇一五年九月三日-8-附件一：“立德育人”奖励基金发放方案（修订稿）（一）参评对象：在职在编教师（二）考核时间： 每学年第二学期末（7月份）（三）考核评奖办法：以“评分标准”中几项累计总分为一年的教育管理考核总成绩。按分

4、值的高低取前10名为“优秀”，奖励500元/人，11-30为“良好”，奖励300元/人。“合格”若干，奖励100元/人。（四）考核形式：采取个人申报，学校审核的方式评选。评分标准：（一）、德育考核奖①班级管理奖考核办法：参考绩效考核中“班级工作考核方案”，对所有正、副班主任进行班级工作考核（考核“优秀”奖励正、副班主任每人20分；考核“良好”奖励正、副班主任每人15分；考核“合格”奖励正、副班主任每人10分。）②班级安全奖：本学期中没有发生过一件安全事故，奖励班主任1分；③财产保管奖：班级教室及专用教室中管理到位，没有任何损坏，财产管理完好的班级，通过考核

5、，优秀的班级奖励班主任1分。④每月一事特色工作奖：根据绩效考核“班级工作考核方案”每月一事考核要求，每年评20个每月一事工作先进集体，奖励正副班主任每人5分。（二）、积极承担教育类活动课及讲座交流任务奖励-8-本年度能积极承担区级及以上教育类开课及讲座交流任务，承担次数1次奖励5分。（三）、积极申报参与各项教育活动奖励①个人积极申办教育示范课（活动）奖：在学校开展的各项活动中，能积极申报并成功举办，成功申办并效果好1次奖励3分；②积极承担任务奖：在学校开展的各类大型活动中，以班级为单位，积极承担学校的活动任务，奖励正副班主任2分。③积极参与团队教育类研课奖

6、励：在团队研课活动中，经政教处审核通过的团队，参与研课的老师，积极献计献策，每个参与者都奖励1分，不累计。、教育类成果奖①辅导学生获教育类成果奖：（累计不超过10分）省级一等奖以上加4分，江苏省一等奖加3分，二等奖（常州市一等奖）加2分，三等奖（常州市二等奖、区一等奖）加1分，常州市三等奖（区二等奖）加0.5分。②教师个人参加教育类评比获奖：（累计不超过20分）省级一等奖以上加8分，江苏省一等奖加6分，二等奖（常州市一等奖）加4分，三等奖（常州市二等奖、区一等奖）加2分，常州市三等奖（区二等奖）加1分。区级以上教育示范课、大会交流按同级一等奖加分。教育类基

7、本功大赛按此标准的2倍加分-8-附件二：“教学质量”奖励基金发放方案（修订稿）一、评奖办法：（一）考核人员：在职在编教师（二）考核时间： 每学年第二学期末（7月份）（三）考核评奖办法：以“评分标准”中五项分别统计，最终累计总值为本人本学年的奖励金额。二、评奖标准：（一）、教学常规:考核采用定期考核和不定期抽查相结合的办法，依据学校考核要求，分别对教师“备课、上课、作业设计与批改、辅导学生”四方面教学常规进行考核，考核达标的均奖励100元。（二）、期末考试：单科班级平均分高于年级平均分的，各奖励50元。（三）、毕业考试：单科年级平均分居全市平均分前5名的，各

8、奖励200元；单科年级平均分居全市平均分前10名的，各奖励150元