华师大初中历史八上《第3课 八国联军侵华战争》word教案 (2).doc

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1、第3课八国联军侵华战争主备：审阅：班级：姓名：学习目标：1.了解19世纪末列强瓜分中国的狂潮，义和团运动兴起及八国联军发动侵华战争。2.识记《辛丑条约》的主要内容，分析其危害性，从而认识《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。学习重点：1.掌握义和团的主要活动。2.掌握《辛丑条约》的主要内容。学习过程：一．导入新课二．明确目标三．学习过程生自读课文相关内容后，独立完成下列问题。1.______年6月，八国联军开始发动侵华战争，8月，功陷清政府的都城______________。2.1900年，义和团抗击八国联军的主要

2、地点有_______，___________。等3.列强掀起刮风热潮的主要目的是____________________________。4.甲午战争后，清政府对外贷款的目的是_______________________。5.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约_________________。四．合作探究探究题目：1.阅读材料，回答问题：材料一：割香港岛给英国。材料二：允许日本在通商口岸开设工厂。材料三：清政府严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织。请回答：（1）以上材料分别是在哪一次侵华战争后签定的

3、？（2）以这些战争和条约为线索，可以说明一个什么重要问题？2.阅读材料，回答问题。材料一：慈喜太后在太原发布上谕，宣称：“此案初起，义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源，非痛加铲除不可。”她下令对义和团“严行查办，务净根株”。材料二：假使义和团所使武器皆为西式枪炮，则联军必遭全军覆没之命运。（1）材料一中“此案”指的是哪一历史事件？清政府对义和团的态度如何？（2）根据材料二的内容，谈谈义和团在抗击八国联军侵华战争中的作用。探究过程：1.自主学习：2.小组讨论，板演，展示。3.展示讲解4.小结：（请将你探究的成果或感悟总结一下，

4、简要地写在下面。）一．巩固提升：1.义和团的主要成员是（）A.手工业者B.城市贫民C.贫苦农民和下层百姓D.小商贩和运输工人2.列强掀起瓜分中国狂潮的主要目的是（）A．帮助清政府赔款B。扩大在华侵略权利C．镇压义和团运动D。控制中国经济命脉3.下列各项，日本通过《马关条约》和《辛丑条约》都得到了的是（）A开阜通商B割地C赔款D驻兵学后记