新一年级下册美术课程纲要.doc

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1、人美版《一年级美术》（下册）课程纲要课程类型：基础课程教学材料：义务教育课程标准试验教科书小学美术一年级下册授课时间：32课时设计教师：张慧娟授课对象:小学一年级学生背景教材：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。学生：一年级学生刚入学，活泼好动，对美术热情很高。注意力不是很集中，所以需要老师多引导。课程目标：造型·表现：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见

2、所闻、所感所想的事情表现出来，体验造型活动的乐趣。设计·应用：尝试不同工具，用身边容易找的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。欣赏·评述：观赏自然和各种美术作品的形,能用简短的话语大胆表达自己的感受。综合·探索：采用造型游戏的方法进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。课程内容和课程实施课程内容及课时安排课程实施课程内容课时课程资源学习策略课程纲要1自主阅读教材，了解学习内容；分享课程纲要，明确学期规划。船21.教材2.班班通设备运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣。造型表现长呀长2出壳了2我们身边的线条2童话城

3、堡2画自己2手型的联想2我和昆虫2奇妙的爬行2春天的色彩2设计应用太阳1准备必要的教具和学具运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作。漂亮的瓶子2狮子大王2用春天的色彩装扮自己1钓鱼1欣赏评述冬日婴戏图11.教材2.班班通设备通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，形成审美趣味和美术欣赏能力。伙伴1综合探索可爱的动物11.教材2.班班通设备合作探究，创造以及综合解决问题。花的世界1课程评价方式：小学美术学生学习情况评价表评价内容具体要求过程评价20分平时表现10分工具齐全，按要求携带5分积极主动参与课堂活动5分作业评价10分A.高质量地

4、完成作业，10分B.及时、认真、完成作业，8分C.作业内容不认真，6分D.不能按时完成作业，且作业质量差。5分期末学业水平测试80分主题绘画或手工A.学习能力强，学习习惯良好，要继续努力，主动帮助别人。优（85-100分）B.学习能力较强，习惯较好，仍须努力提升学习能力，主动探索知识。良（75---84.5分）C.有学习能力，要积极参与学习，不怕困难，努力完成学习任务。及格（60-74.5分)D.要养成良好的学习习惯，上课认真听讲，按时完成作业，学会与同伴交流。不及格（60分以下）