扬州雅思英语培训-雅思阅读文章结构全剖析.doc

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1、雅思阅读文章结构全剖析朗阁海外考试研究中心徐航扬州朗阁雅思培训雅思阅读文章的出处大多来自于国外杂志、期刊，文章的结构和行文方式十分地道。不同的文章结构给考生的直观感受也是不同的，很大程度上影响了做题的效率和正确率。而很多考生在短期的备考中，将更多的精力花在做题技巧上，至于文章的内部结构、写作方式则大多被考生们忽略了。有考生会问：既然考试不考文章结构，为什么要去关注它？其实这是一种理解上的错误。朗阁海外考试研究中心的专家提醒，雅思阅读考试不仅考文章结构，而且文章结构和不少重点题型有直接的关联。大部分雅思阅读文章按照题材

2、可以分成两大类：介绍类学术说明文和论证类学术论文。介绍类说明文是对客观的事实和既定的现象进行说明，一般不含论证(argument)；论证类学术论文是对目前没有解决或定义、正在研发讨论当中的某课题进行论证的文章，一般会给出实验、不同学者的观点、从过去到现在的论证变化和发展等。下面，朗阁海外考试研究中心的专家将介绍一下这两大类文章的结构。一、介绍类说明文的结构判断文章类型最简单的方法是看标题，下面列举一些雅思真题集中介绍说明文的标题：Thetruthabouttheenvironment(剑5TEST1PASSAGE3)

3、What’ssofunny?(剑5TEST2PASSAGE2)Thenatureandaimsofarchaeology(剑4TEST1PASSAGE2)Johnson’sdictionary(剑5TEST1PASSAGE1)Maketeintegratedruraltransportproject(剑7TEST2PASSAGE3)从上述列举的标题可以看出：介绍类文章的标题一般是确定性的名词短语或者以what、how等开头的疑问，就某一现象或者事物进行描述性的介绍，具体文章结构如下：-Introduceaphenom

4、enonorafact-Detaileddescription:Timeline/differentaspects/logicdevelopment-Summary/lookintothefuture1.开头段介绍类说明文开头都是叙述描写性的语言，或介绍现象，或陈述事实，或交代问题。下面引用Johnson’sdictionary开头段：ForthecenturybeforeJohnson’sDictionarywaspublishedin1775,therehadbeenconcernaboutthestateoft

5、heEnglishlanguage.TherewasnostandardwaysofspeakingorwritingandnoagreementastothebestwayofbringingsomeordertothechaosofEnglishspelling.DrJohnsonprovidedthesolution.此开头段，首先给出确切时间，concern、nostandardways、noagreement交代当时的问题，介绍当时的状况，而最后一句providedthesolution引出主题。另举Mak

6、eteintegratedruraltransportproject开头段为例：ThedisappointingresultsofmanyconventionalroadtransportprojectsinAfricaledsomeexpertstorethinkthestrategybywhichruraltransportproblemsweretobetackledatthebeginningofthe1980s.Arequestforhelpinimprovingtheavailabilityoftrans

7、portwithintheremoteMaketeDistrictofsouth-westernTanzaniapresentedtheopportunitytotryanewapproach.Disappointingresults导致rethinkthestrategy,交代问题和状况。最后arequestpresentedtheopportunity…引出主题，为下文介绍工程做铺垫。2.Body段介绍类说明文的Body段是对事物细节的展开描述。基本可划分为三种：时间顺序类、并列或递进类、逻辑发展类。(1)时间顺

8、序类如Johnson’sdictionary,中间段的细节描述从段落开头和年份细节可以看出：ØTherehad,ofcourse,beendictionariesinthepast…ØBeyondthepracticalneedtomakeorderoutofchaos,theriseofdictionariesisassociatedwith