扬起自信的风帆.ppt

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1、第二课扬起自信的风帆我能“行”小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"

2、的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。1.知识目标（1）知道自信的含义和表现（2）理解自信与自负、自卑的区别，以及它们与成功之间的关系2.能力目标（1）学会正确地认识自我，对自己作客观的评价（2）能够走出自信的误区，不自负，不自卑3.情感、态度与价值观目标（1）形成积极向上、自信的生活态度（2）培养悦纳自我的愉快心态学习目标:自主学习1.自信的含义和表现是什么？2.自信与自负、自卑的区别是什么？夸夸我自己学习电脑我能行跳舞我

3、能行唱歌我能行锻炼身体我能行打篮球我能行写一写：“我能行”谈谈你在做“我能行”事情时的感受活动一：这种“我能行”的态度，就是自信。自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是什么？有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。1.你认为女孩会说一句什么话？2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你能猜一下后果吗？活动二：自信人物故

4、事会这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出任女主角，名字很快传遍了大江南北.请说出你心目中的自信者展示自信者的风采活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、矫健、挺拔、端庄、幽默、勇敢、果断等。与人交谈时走路时面对问题时自信的人讨论交流自信的表现：思想上相信“我能行”行为上相信“我能行”情感上相信“我能行”自信者的一些基本特征1.能够了解自身的需求与渴望，懂得肯定自己和欣赏他人。2.能够清楚、直接、坦诚、适当地表达自己真实的情感、态度和想法（不论肯定或否定）。3.能够对自己的生活

5、与选择负责，不盲从、不怨天尤人。4.能够积极乐观地对待周围的事物。超越自负告别自卑活动三：你来评价小张、小李两人在一次考试中都没有考好。小张满脸愁容，自怨自艾（yi）：“我太笨了，不是读书的料，怎么学也不可能学好。”小李却认为：“我这段时间学习不够刻苦，学习方法也不太妥当，我要好好反思，努力改进，下一次一定考得更好。”小陈这一次考试成绩好不错，根本没有把小张、小李两人看在眼里，自我感觉特别好，自封式班上的才子。你来评价你认为三个同学分别是什么样的人？为什么？自负、自卑、自信的产生原因依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不到不相信自身的潜力，从而产

6、生自卑所追求的目标是可以达到的，不会同自己也不会同别人过不去自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。自负、自卑、自信的区别：只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自负与自卑都是自信的误区。我能行自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神

7、抖擞，挥洒一切自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信。