钢铁是这样炼成的.doc

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1、教师寄语：追寻我们的梦想和希望！主备人:_杨海莲__课型：__新授___包科领导签名：__________准印：______份备课组长签名：_杨海莲_班级:_________第___小组姓名：____________年级______学科第六课为坚强喝彩第二框《钢铁是这样炼成的》【导学示标】1、通过学习分析使学生了解自己意志品质的现状。2、掌握磨练意志的方法。3、树立磨练意志的信念，制定意志磨练计划，并坚持磨练重点：分析自己意志品质的思想及外在行为表现，真正理解和掌握磨练意志的方法。难点：制定意志磨练计划，并坚持磨练意志【探究学习】：1.了解自己的意志品质的现状?（自己坚强意志和懦

2、弱意志的表现）2.磨砺坚强意志的方法？【展示交流】1、阅读80页的事例讨论：齐白石的“化石为泥”与其炉火纯青的篆刻艺术之间，有什么内在的联系？2、阅读教材82页“富兰克林”的故事，讨论：从中你得到的启示是什么呢?3、阅读教材82页“杨利伟”的事例，讨论：是什么促使杨利伟成为“中国飞天第一人”？4、引导学生阅读教材第83页的材料，分析：长者的话有道理吗？为什么？【检测反馈】1、磨砺坚强的意志，要在艰苦的环境中锻炼自己。与此观点一致的是（）①好逸恶劳是人的天性，没有必要吃苦②坚强的意志、高尚的品质，必定要经过艰难、困苦和不懈的锻炼③费俊龙、聂海胜能遨游太空，与他平时的刻苦锻炼是分不开

3、的④杨利伟说：“作为一个飞行员，意志比技术更重要，恶劣的环境正好磨砺意志。”A、①②B、①②③C、②④D、②③④2、俄国年轻的革命家奥斯特洛夫斯基在战争中由于受伤，双目失明，全身瘫痪。但他忍受着病痛的折磨，完成了《钢铁是怎样炼成的》这部闻名世界的长篇小说。面对人们的赞誉，他说：“我的整个生活就是斗争，喊‘顽强精神万岁吧’。”奥斯特洛夫斯基的顽强精神体现在（）A、独立地完成写作任务B、有自己独到的见解C、善于抓住时机D、坚强的意志3、“雷声大，雨点小”、“三分钟热情”是批评一个人（）A、做事情不果断B、做事情缺乏自信C、做事情没有目标D、做事情不能持之以恒4、培养和锻炼自己的意志品

4、质，要从小事做起，从最能暴露自己的弱点的事情做起，对此说法不正确的是（）A、战胜自己弱点的过程，就是锻炼自己意志的过程B、学会战胜自己，这是锻炼意志的诀窍C、谁能战胜自己，谁就能磨砺出坚强的意志D、小事微不足道，做小事培养不出坚强的意志5、雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百练，难以成钢。迎着困难前进，这是我们青年成长的必由之路。”对雷锋的话，理解正确的是（）A、现在学习、生活条件都不错，无需意志的帮助B、磨砺意志是过去年代的事，现在没有必要C、随着年龄的增长，意志会越来越坚强D、坚韧不拔的意志只能在艰难困苦中磨练出来6、“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”。培养坚强的意志需要

5、磨练。下列做法不正确的是（）A、从小事做起，从现在做起B、绝不做有意义但自己不感兴趣的事C、持之以恒，不达目的，誓不罢休D、要在艰苦的环境中锻炼自己7、人的意志总是与一定的目标与计划联系在一起，计划有远期与近期之分。下列关于“目标”和“计划”的认识中，正确的有（）A近期计划容易实现，不需要意志的作用B远期计划明确了行动方向，所以，远期计划的实现比近期计划的实现更为重要C实现既定的目标，需要制定实现目标的计划，执行计划的过程，也是培养意志品质的过程D远期计划如果没有一个个近期计划的实现，就有落空的危险，所以，近期计划比远期计划更重要8．人们能否取得事业上的成功，在很大程度上取决于（

6、）a．智力的高与低b．环境的优越与恶劣c．机遇的多与少d．意志的坚强与薄弱【归纳总结】1、收集有关坚强的名人名言，比一比谁的收藏丰富2、学生活动——实践坚强（1）、当我心情不好时，有朋友请我抽烟、喝酒，我……（2）、当我的好朋友邀我去游戏机房通宵玩电子游戏时,我……（3）、当自己考试失败时，我……（4）、当老师说这是一道难题时,我……（5）、星期天，同学们约我去敬老院，这时我……（6）、在看电视与做作业只能选择其一的时候,我……（7）、星期天我正在写作业，可是同学却喊我让我去网吧玩一会儿，这时我……