复习专题(三)非谓语动词代词.ppt

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1、复习专题(三)todo/doing词组不定代词反身代词Warm-up(热身运动)在每一边在每一队在空中在操场上在草地上最后在周末过网嘲笑玩耍为…做准备在星期天的下午太…而不能oneachsideineachteamon/intheplaygroundongrassatlastattheweekendoveranetlaughatplaywithbereadytodosth/forsthonSundaymorningtoo…to…Warm-up(热身运动)写出相应反身代词:Iyouhesheitwetheymyselfyourself

2、/yourselveshimselfherselfitselfourselvesthemselvesKeypoint(注意点)注意含有反身代词的短语:enjoyoneselfhelponeself(to)teachoneselfbyoneselfforoneselftooneselfdressoneselfwashoneselflookafteroneselfWarm-up(热身运动)somebodyanyonenothingeverywheresomeonesomethingsomewhereanybodyanythinganyw

3、herenobodynoonenowhereeverybodyeveryoneeverythingKeyPoint(注意点)some-用于肯定句和表示请求、建议、反问的疑问句。any-用于否定句和疑问句,表示“任何”时可用于肯定句。形容词修饰不定代词要后置。不定代词作主语时,作第三人称单数用。Warm-up(热身运动)用doing/todo/doing填空:enjoy_______sthlearn_______sthpractise______sthfinish_______sthasksb_______sthdecide_____

4、__sthdoingtododoingdoingtodotodoKeypoint(注意点)to+dosth.not+to+dosth.疑问词+todosth.(what,how…whether)want,decide,wish,hope,agree,plan,learn,help,begin,start…+todosth3.ask,tell,want…+sb+todosth4.make,let,help…+sb+dosth5.不定式作主语时,常用it作形式主语。It+is+adj.+(forsb)+todosth.It’simpor

5、tanttolearnEnglish.It’sdifficultformetofinishittoday.6.enjoy,practise,finish,mind,miss,keep,…+doingsth7.词组lookforwardtodoingsth.bebusydoingsth.Thankyoufordoingsth.begoodatdoingsth.feellikedoingsth.Nodoingsth.Whataboutdoingsth.…?seesbdoingsth8.love,like,hate,begin,start

6、…+todosth表示具体的特定动作;+doingsth表示经常性的动作。9.stoptodosth.停下来去干某事stopdoingsth.停止干某事remembertodosth.记得干某事(动作尚未发生)rememberdoingsth.记得干了某事(动作已经发生)forgettodosth.忘记干某事(动作尚未发生)forgetdoingsth.忘记干了某事(动作已经发生)用适当的不定代词填空:He’slookingforthebook_________,buthecan’tfindit___________.--Isthe

7、re__________inthebottle?--No,__________.It’sanemptybottle.3.Thereisn’t__________intheroom.Wherearethestudents?4.Thereis_________wrongwithmybike.5.It’sraining_________inGuangdongnow.Practise(演练)everywhereanywhereanythingnothinganybodysomethingsomewherePractise(演练)填入适当的反

8、身代词:Imadethecakes_________.Help________,children.Look,thecatiswashingitsface_______.Thankyouforyourparty.Weallenjoyed

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