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时间:2020-04-09
《高三英语专题复习《非谓语动词》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中英语专题复习之非谓语动词Agoodcookiecouldbecookedbyagoodcookifagoodcookcouldcookagoodcookie.Hereisagoodcookiecookedbyagoodcook.Hereisagoodcookcookingagoodcookie.Heislookingforagoodcooktocookagoodcookiefortheduke.非谓语动词动词不定式(表将来,未发生)动名词分词现在分词(表主动,正在进行)过去分词(表被动,已经完成)Weareinvitedtoaparty____
2、inourclubnextFriday.A.tobeheldB.heldC.beingheldD.holding先看四个答案:如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况,那么这个题多半是非谓语动词题。A____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.A.TothrowB.ThrowC.ThrowingD.Beingthrown看符号:中间有个逗号,末尾有个句号(有时中间没有逗号);C_____nottomissthef
3、lightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.Havingreminded看有没有连接词(引导词):如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话,一部分是句子时,那么另一部分就一定是非句子,而非句子里的动词就是非谓语动词。BNowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit____.A.reusingB.reusedC.reusesD.tobere
4、used定时态:如果非谓语的动作比谓语先(或先很久)发生,那么非谓语动词要用完成式(tohavedone/tohavebeendone/havingdone/havingbeendone),否则我们要用非谓语的一般式(todo/tobedone/doing/beingdone/done)。D非谓语的解题总方法与思路(三看两定):1.先看四个答案:如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况,那么这个题多半是非谓语动词题。2.看符号:中间有个逗号,末尾有个句号(有时中间没有逗号);3.看有没有连接词(引导词):如果用逗号隔开的两个部分
5、都没有连接词的话,一部分是句子时,那么另一部分就一定是非句子,而非句子里的动词就是非谓语动词。4.定语态:如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的主谓关系,那么答案一般用Ving形式;如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的动宾关系(被动关系),那么答案一般用Ved形式。5.定时态:如果非谓语的动作比谓语先(或先很久)发生,那么非谓语动词要用完成式(tohavedone/tohavebeendone/havingdone/havingbeendone),否则我们要用非谓语的一般式(todo/tobedone/doing/be
6、ingdone/done)。Theplay____nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.A.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproducedWhenhe____thedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.A.wouldopenB.openedC.hadopenedD.wastoopen____therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygre
7、wtheinternationalstars.A.GivingB.HavinggivenC.TogiveD.GivenPractice____bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A.BeingencouragedB.EncouragingC.EncouragedD.HavingencouragedInApril,2009,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingDao,____the60thanniversaryoft
8、hefoundingofthePLANavy.A.markingB.markedC.havingmarkedD.being
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