今天如何当教师(2012826,数学系国培).ppt

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1、今天如何当教师——结合《标准》谈谈教师素质及其它合肥师范学院教师教育学院吴秋芬一、教师的地位和工作意义二、如何做一个合格的老师——谈谈教师的专业素养专业工作的特征:1、必须具有专门的知识和技能。2、必须经过长期的专门训练3、必须强调服务的观念,而不计较经济报酬。4、必须有相当的专业自主权。5、必须不断地在职进修。1、具有与时代相通的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性支点。教育观?教师观?学生观?基础教育的基础性?●打好青少年全身心健康成长的基础●打好学生终身学习的基础●打好走入社会的基础2、丰富的知识和熟练的技能片冈德雄所属集体参照集

2、体从所属群体——参照集体的六个满足:1、“懂的满足”(知识的认识领会);2、“会的满足”(技能方面的进步);3、“变好的满足”(道德态度转化);4、“快乐的满足”(情感获得方面的快乐);5、“得到承认的满足”(承认与被承认的问题)6、“有用的满足”(贡献和成果的问题);3、教师德性遵守规范道德的境界拷问良心道德的境界体验幸福道德的境界谢谢!

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