保研推免申请个人陈述终极版.docx

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1、个人陈述——哈尔滨工程大学XXX学生XXX，女，22岁，中共党员，籍贯河北XX，2011年就读于哈尔滨工程大学XXXXXXX专业。现将个人情况汇报如下：一、学习情况通过三年基础和专业知识的学习，我在半导体材料、光学、电子电路等方面打下了扎实的基础。认真、刻苦的学习也得到了应有的收获，大学前三年，两次获得国家奖学金、平均学习成绩，专业排名第一。在这三年学习过程中，我渐渐对电磁波产生了浓厚的兴趣，期望能进入北京航空航天大学，对微波天线方向进行深入学习。二、科研经历1、2012年10月，我参加了“全国大学生数学竞赛”，取得了预赛国家二等奖的成绩。这次

2、竞赛让我巩固了所学的知识，锻炼了数学运用能力，还学到了课本上没学到的知识，对《微积分》、《线性代数》等有了进一步的认识。2、2014年2月，我以第一作者的身份，参加了“全美数学建模竞赛”，取得了三等奖的成绩。在这次比赛过程中，我协调另外两名组员，从确定选题、查找资料、到确定解题思路和方法，再到撰写、提交论文，我熟悉了整个参赛流程，锻炼了团结协作，组织协调，和突击解决问题的能力。通过这次比赛，让我对“用数学方法解决实际问题”这句话有了更深刻的体会。3、2014年3月，我以项目负责人的身份参加了“全国大学生创新创业立项”，我的题目是“紫外吸收光谱分

3、析法实现水质测量方法的研究”，通过参加这次立项，我学习了有关紫外光谱的知识，熟悉了项目申请的流程，结题书的撰写方法等。三、社会实践方面本科三年期间，在努力学好专业知识的同时，我还积极参加学生工作，自大一起一直担任班级团支书，组织班级做了“限塑令的反馈调查”等实践活动；在大三一学年中，任院团委副书记，除完成日常组织建设工作，还组织学院学生进社区体验生活，并圆满完成了“暑期三下乡社会实践活动。这些经历让我开阔了视野，强化了责任心和集体荣誉感，还锻炼了组织协调能力、沟通能力、管理能力等四、研究生学习计划通过这三年的学习，我拥有了扎实的专业基础，提高了

4、学习能力，培养了较好解决问题的能力，如有幸进入北航，我将用心学好各专业课程，并在导师的指导下，积极努力、勤奋踏实，做好导师安排的各项工作，认真完成研究生期间的学习和科研任务。同时，我将弥补自身的不足，努力提高英语能力。毕业后，我将继续深造，有志于通过自己的努力，在相关领域有所造诣。2014年9月