英语文稿上交.doc

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1、教,学,练,评四合一”文稿八年级英语上Unit3、 4复习肖家琼 一、 教学目标   1.能听、说、读、写本单元重点词汇和短语。   2.巩固掌握句型:Howdo/doesyou/hegettoschool?并能正确使用各种交通工具的表达法。   3.树立时间观念,从小培养守时的好习惯。 二、重点与难点  重点:句型:Howdo/doesyou/hegettoschool?难点:能正确使用各种交通工具的表达法。三、教法与建议1.用1课时完成教学.2.引导学生讨论、复习、归纳、总结.四、学法与要求1.探究学习:通过学生回顾复习3、4单元的

2、词汇、短语、语法、句型2.合作学习:分组讨论,在沟通中创新,在交流中发展,在合作中获得知识.五.教学练评活动程序[活动1]实施诊断性评价,请你认真读记本单元词汇表中的重点单词和短语,你能熟练译出这些词汇吗?要相信自己的能力!   1.搭乘__________ 2.fish(v.)___________ 3.百_________  4.Europe________   5.公里___________ 6.sightseeing________7.北部___________  8.rent__________   9.比_________1

3、0.nature____________ 11.分钟_________12.babysit________   13.花费__________14.tourist____________ 15.快的_________16.lake___________   17.多久__________ 18.getback___________ 19.以而着名__________________   20.gocamping______________ 21.做完某事_________22.alot_________________-   23.考虑

4、___________24.haveagoodtime_____________25.去度假________________   26.gobikehiking____________27.决定____________28.leavefor_____________   针对以上单词和短语,你认为还有哪些是你不清楚的,请写出来。[活动2]   词汇乐园   a)、请用英语写出你所知道的交通工具,比一比看谁写得既多又好。   _________________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________   b)、   ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________   [活动3]句型回顾   下面让我们再重温一

6、下本单元的重点句型吧!   1.--Howdoyougotoschool?   --Iusuallywalkbutsometimestakethebus.   2.--HowdoesBobgettoschool?  --Hetakesthetrain.   3.--Howlongdoesittake?  --Ittakesabout25minutestowalkand10minutesbybus.   4.--Howfarisitformhishometoschool?  --About10kilometers.   5.-Theear

7、lybustakeshimtoschool.   6.Theremustbealotmorefunthantakingabus.   7.Asmallnumberofstudentstakethesubway.   8.InChina,itdependsonwhereyouare.   让我们通过下面一些练习,再巩固一下本单元的重点句型吧!   1. --_____doyougotowork?  --Onfoot.   A. When B.How C.Where D.Why   2. SallywenttoShanghai______a

8、plane.   A. by B.with C.takes D.on   3. Ihavenoideaaboutthething.Italldepends______you.   A. to B.on C.

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