高考题中对that的专题考查归纳分析.doc

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1、高考题中对that的专题考查归纳分析英语学习中that是大家最熟悉的一个词，它的用法可以说是灵活多变，丰富多彩。比如它可以用来引导定语从句或名词性从句，也可用用作指示代词或程度副词。因此在高考试题的设置中出现了许多以that为考查热点的句型时，常常让许多考生感到迷惑，对that一词不能作出正确的选择和判断。如我们在平常的教学过程中经常会列举一个经典例句及其变式结构：→Itisknowntoeveryonethatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.→Thatthemoontravelsroundtheearthonceeverym

2、onthisknowntoeveryone.→Whatisknowntoeveryoneisthatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.三个句型表达的是同一内容信息，都出现了that一词，但其位置和用法有所不同。现结合近几年的高考试题和课本教材的部分例句对that的几种用法和涉及的易考点作个详细分析。便于大家理解和掌握。Ⅰ.连词that在名词性从句中的用法(1) 主语从句that引导的主语从句也可以用“it”作形式主语，将that从句放在句末。注意that引导的主语从句，that仅仅是起个引导词作用，不在从句中作任何成分。如：__

3、_____isourbeliefthatimprovementinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomy.（2006浙江卷）A.AsB.ThatC.ThisD.It解析：It作形式主语，后面的that从句作真正主语。句式可变为：Thatimprovementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomyisourbelief.拓展：it作形式主语，that从句作真正主语的几个重要句型结构：1.Itis/was+名词+that从句如：Itisapityth

4、atourrespectedteachercan’tmakeittotheparty.真可惜，我们最敬爱的老师不能来参加这次聚会。用于此句型的名词还有：shame,wonder,fact,news,honour,question等。注意在Itis(high)timethat…..句型中,that从句要使用虚拟语气。比如2006重庆卷26小题的题干为“Isn’tittime(that)yougotdowntomarkingthepaper?2.Itis/was+adj+that从句。如：Itisnecessarythatwe(should)haveagoodknowledgeof

5、basicEnglish.掌握基本的英语对我们来讲是必要的。可用于此句型的形容词还有：important,natural,strange,possible等，这类主语从句中，谓语动词多用虚拟语气，为“should+do”或省略“should”形式。如：---Don’tyouthinkitnecessarythathe______toMiamibuttoNewYork?---Iagree,buttheproblemis_______hehasrefusedto.（2005江苏卷）A.willnotbesent;thatB.notbesent;thatC.shouldnotbese

6、nt;whatD.shouldnotsend;what解析：B。第一空的题干部分与itisnecessarythat….句型中一样要使用虚拟语气(should+do)，第二空为that引导的表语从句。3.Itis/wasreported(said/thought/believed/expected等)+that从句。(2)that引导宾语从句that引导的宾语从句中，作动词的宾语时，that可以省略；作except/but/in等介词的宾语时，that不可省略；若动词后面接两个或两个以上的由that引导的宾语从句时，第一个that可以省略，其余的不可省略。如：1.Ifyouco

7、nsider(that)shehasonlybeenstudyingEnglishforsixmonths,shespeaksitverywell.如果考虑到她学英语才6个月，那么她英语讲得非常不错。2.OurEnglishteacherisagoodteacherexceptthatheistoostrictsometimes.除了有时太严厉外，英语老师是位好老师。3.ConferencesliketheEarthSummithelppeopleunderstandthatthereexi